【部门动态】县委党校:“五聚焦”推进基本培训提质增效

时事   2024-11-13 22:01   青海  

今年以来,门源县委党校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述、全国全省校(院)长工作会议精神,坚决扛牢“为党育才,为党献策”的政治责任,深化办学体制改革,深入贯彻基本培训理念,以高质量干部教育培训赋能高素质干部队伍建设,服务保障门源高质量发展。

聚焦主题主线 把牢正确办学方向

始终把坚持“党”性本色要求作为党校价值和使命所在,旗帜鲜明把“党校姓党”根本原则贯穿到党校工作全过程和各方面,始终坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党校教学培训的首要任务和必修课,突出讲好习近平总书记视察青海时的重要讲话精神,把新时代党的创新理论作为各类班次的主干课程、核心课程,推动党的创新理论走深走实。认真落实《干部教育培训工作条例》《全省干部教育培训规划2023—2027》,坚持需求导向,按照干什么就学什么、缺什么就补什么的原则,根据不同班次对象特点,差异化设置课程,推动干部培训供给与需求相匹配,教学科研与课程设置相统一,建立健全分层次分领域培训内容体系,以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点,教育引导干部锤炼过硬政治素质。

聚焦关键要素 干部教育培训提质增效

优化教学布局,坚持单元模块化,按照分级分类培训的要求,科学制定基本培训方案,有计划、有步骤开展基本培训,规范优化培训对象、内容、方式、学制等关键要素,明确各类研修班、培训班、研讨班等主体班次的培训对象、学制时长、培训周期等,精准开设专题研修班、基层干部培训班、专题研讨班等基本班次,努力做到培训对象应训尽训、更加全面;培训内容主题更加突出、更加科学;培训质效稳步提升、更加鲜明。联合有关部门开展分领域、分专题学习培训,加强履职能力教育。坚持将3—5天短期培训和5天以上长期培训有效结合,把凝心铸魂、强基固本、门源特色作为基本培训的抓手,着力打造门源特色的“1+2+N”课程体系,加大互动式、体验式、情景式、研讨式等多元教学方式的运用,推进“课堂教学+现场教学+研讨交流+学员论坛”培训教学模式,形成了结构合理、内容丰富、导向鲜明的教育培训新特色。坚持开放办学、联合办学,加强与州委党校、州内兄弟县党校合作办学力度,深化党校系统纵向联动、横向协作,实现师资、专题、班次等教学资源共享,发挥系统优势打好“组合拳”,把优势做大,把特色做强,把短板补齐,以同题共答实现同频共振,不断拓宽教学培训渠道。今年以来,共举办研修班、培训班、研讨班等各类班次48期,培训学员9357人次,实现了村(社)党支部书记、驻村第一书记、驻村工作队员、入党积极分子和发展对象培训全覆盖,干部教育培训的实效性和鲜活性更加突出。

聚焦课程建设 教学科研能力稳步提升

常态化开展集体备课、一课一评、教学比赛、科研讲评活动,推行“课前调研问需,课中答疑解惑,课后测评问效”,全方位提升教学质效。聚焦新时代党的建设总要求、党性教育需求、门源发展热点难点,新开发《习近平总书记考察青海时的重要讲话精神解读》《弘扬传承西路军精神》等13个专题课程,及时推进课堂,科学构建理论授课、现场教学、党性教育等相结合的课程体系,模块化、体系化、差异化推进能力培训,使基本培训更加聚焦具体实践,贴近工作实际,融入业务操作。采取“理论+实践”“课堂+观摩”等多种教学方式,做到基本培训常态化、规范化。结合党纪学习教育,开发党纪学习教育专题课程7个,把《中国共产党纪律处分条例》纳入每个主体班次,针对不同类型班次设计不同的党纪学习教育模块,常态化开展党纪学习教育。强化教研咨相互促进协同发展,立足理论研究和对策研究两个重点,着力构建理论阐释、理论研究、建言献策科研体系,组织教师围绕生态文明建设、民族团结、社会治理等热点难点问题开展调查研究,成功申报立项全省党校系统重点科研课题1项、州级课题2项,填补了科研课题立项的空白,组织教师撰写理论文章和调研报告15篇,积极参加海北州延安精神研究会理论研讨会,投稿的7篇理论文章全部获奖,教师理论研究和阐释能力不断提高,理论联系实际的能力不断强化,有效做到了教研结合、以研促教、一体发展。

聚焦人才队伍 阵地渠道作用持续发挥

坚持人才强校,按照“专兼结合、优势互补、统筹共用”的原则,坚持引进和培养并重,不断加强教师队伍建设,充实师资队伍,采取“走出去、请进来”的方式,通过进修培训、业务帮带等途径,不断提升现有师资能力水平,择优遴选县级领导、业务骨干、基层代表担任兼职教师,借助省州委党校、高等院校等资源优势,积极引进专家学者、专业教师授课,实现优质师资共享,着力培养政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质人才。今年以来,选派教师赴省州委党校等参加相关专题学习和培训17人(次),聘请省州委党校教师授课82人(次),邀请县级领导上讲台讲党课10人(次),组织县直机关有关部门业务骨干为不同班次学员授课37人(次),储备兼职教师65人,为基本培训借力助力,人才支持和智力服务功能不断增强,阵地渠道作用有效发挥。

聚焦从严治校 校风学风建设常抓不懈

坚持把全面从严治党和从严治校方针相结合,坚定不移把纪律规矩挺在前面,巩固拓展干部教育培训中开展突出问题专项整治成果,遵循最严的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准,深化学员全周期管理,严格执行住校管理和学员管理各项规定,围绕重点岗位、关键环节,突出教师和学员、课堂和课外两个主体和环节,修订完善党校各项工作制度17项,联合县纪委监委、县委组织部建立组织员库,严肃培训纪律,健全完善“班主任+监督员+组织员”管理体系,抓牢训前谈话、训中提醒、训后问效机制,每个班次由班主任、监督员、组织员全程跟班监督,聚焦学员学习态度、学习表现、学习成果、生活纪律、廉洁自律等五个方面进行百分制量化考核,以严的纪律、严的措施保障和推动新时代党校事业高质量发展,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风,促进校风教风学风大转变。

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来源:县委党校

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