来汉艺做求职作品集,结果一不小心拿了两个奖~

教育   2024-11-17 17:00   北京  

大二下学期的暑假第一次来汉艺夏令营做完整项目,本i人不仅交到了三个“小绿人”好朋友,还收获了两张国际竞赛奖,不得不说这一趟来的真值!



|本期分享人|


C同学


汉艺国际教育 24届在读学员
本科 四川美术学院 工业设计

获奖经历(截至发稿前)
伦敦设计银奖
缪斯设计银奖



#1

夏令营拿奖!

第一次参加夏令营是因为报了汉艺的竞赛制项目,听说“包拿奖的”,我倒要看看是不是虚假宣传

开营第一天,就和三位不同设计专业背景的女孩子分到一组,带队的王老师介绍完夏令营细则后就开始紧锣密鼓地找选题了。

我们团!

找选题,不难,难的是通过率。汉艺的老师太犀利了,十个选题全军覆没。正在巡组的夏老师看到我们讨论无果,过来帮我们出谋划策。我本想简单捞一把被pass的选题——关于鼻炎手术后遗症患者的术后修复,结果真被夏老师抓住可突破点,水灵灵地敲定为了小组项目主题。


可能是我们组有些小运气,之后的工作直到拿缪斯设计奖、伦敦设计大奖都顺得跟水一样丝滑。调研阶段大家一起负责,本来准备熬夜突击十几份文献,去搜集“鼻炎手术会有哪些后遗症”,总结“鼻炎用户画像”,很巧的是夏令营其它小组有位组员经受过鼻炎术后困扰,一手调研稳了

又因为大家分工明确,在确定好我们的产品功能后,技术调研、画草图、建模、渲染基本上一环扣一环,三周夏令营项目完成度能达90%左右。后面各自回学校,我们也仅花了一个月的时间去补充原型测试、优化排版。

最近我们正在准备渲染产品视频去冲一下11月份的另外一个国际大奖,这里卖个关子,等拿奖了再告诉大家!

获奖作品《SANA》截图



#2

还是先准备求职项目吧!

我是通过B站得知汉艺并报名了一年制竞赛式项目,打算毕业后先找工作,再考虑是否需要留学提升专业度。

现在手上有奖,多了一份有力的求职砝码。但是找工作光有奖肯定不够,最重要的还是一份扎实的作品集

本来打算作品集的方向直接延续本科专业背景做工业设计,但我看现在很多互联网大厂的招聘趋势侧重交互设计、服务设计、全链路设计、整合设计方向,只做传统的工设可能不够看。

主动找汉艺咨询老师聊完想法后,在教务老师的安排下,跟着夏老师和王老师分别开了两个新项目,努力加一些跨界内容自己平时也会找一些国外院校上传的网课,一边学习,一边借此机会带着问题去请教汉艺的项目主带老师们。

趁夏令营来北京逛北海公园!

目前我上了不到三个月的课,从工业设计转到交互设计等其它衍生方向,不算特别难。单从情感层面讲,通过自己的设计解决某些问题,这两个专业带给我的成就感不分高下。

技法层面更是重合80%,本科大一大二学的2D、3D、建模完全够用,唯一的区别就是工业设计的模型基本上都是产品的实际模型,而交互设计方向的话,“模型”的范围就比较广了,可能是低保真或者带着用户体验的过程。



#3

在汉艺最大的收获是思维上的转换

我觉得在汉艺学习是一个扭转设计惯性思路与自我观念的过程,在做作品集前,觉得只有调研全部都做完了、各方面技能也要学到位了才能开始进入设计,在一开始就陷入了完美主义的痛苦中,阻碍了我放开思维去产出想法。

夏老师经常强调:没有人能做一个六边形战士,你需要顺着自己的长处。之后渐渐开始接受自己的不完美,把一堆纠结放在一旁,在做的过程中我与自己的case一起成长一起修正,正因如此我越来越理解我的设计该如何发挥,同时也越来越了解自己。

好喜欢后面的花丛!

也是在逐渐掌握设计思路后,我从生活中的p人变成设计中的J人,以前总是想太多但却不行动,习惯性把一切东西想清楚之后才开干,即使我有很多创意性想法蹦出来但不会去深入探究。

夏老师灌输给我“先完整,再完善”的策略,先把所有想法与调研都堆上去,之后在这个基础上逐步捋出一条逻辑。后来我就会在本子上记录调研的框架和要执行的修改内容,每完成一项就会划掉一项,进度就这样变得越来越快。

回想起来,这段时间在汉艺得到的是非常扎实的学习与进步,现在焦虑少了踏实更多。最感谢汉艺教务老师的陪伴与负责,她给予了我相当多精神支持感谢王老师,她很专业,总能从竞赛的角度给我们一些有用的建议。在夏令营项目中,我们有拿不准的地方都会去问王老师,她总是耐心地解答我们的疑惑,是个很温柔的老师!也非常喜欢夏令营融洽的氛围,大家很累的时候会出去放风约局

还要感谢夏老师每一次严格审核和独到见解,我一开始不能适应他有时比较直接的评价,但在线下辅导时发现他其实是非常nice的导师,之后也越发觉得夏老师的博学,在项目上总能给出你完全想不到的视角。

和夏令营好朋友的合照!

一直羡慕主带老师在简短讨论中就能发散出那么多有意思的想法,总误以为那是种天赋,但主带和我说这其实是多年训练有素与项目经验后的状态,希望我也会有那一天!


求职作品集,汉艺也能教










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