【先锋论坛】坚持立破并举提升组织工作质量

文摘   2024-06-05 21:49   云南  

教研正当时

精准教研助成长


作为提升教育

质量与教学效果的重要途径

学校教研在推动教育创新

促进教师专业发展等方面发挥着重要作用


学校教研活动




近年来,随着教育改革的不断深化,学校教研工作愈发受到重视。作为提升教育质量与教学效果的重要途径,学校教研在推动教育创新、促进教师专业发展等方面发挥着重要作用。本文将从以下几个方面探讨学校教研的意义与作用。


学校教研活动



01


学校教研是教育改革的需要。当前,社会对教育的要求不断提高,传统的教学模式已难以满足学生的需求。

02


学校教研是教育改革的需要。当前,社会对教育的要求不断提高,传统的教学模式已难以满足学生的需求。


学校教研活动




「 教研求真提质量 」

SCHOOL


学校教研在提升教育质量与教学效果方面具有重要意义和作用。学校应加强对学校教研工作的支持和引导,为教师提供充分的教研资源和平台。同时,教师也应积极参与学校教研,通过研究和实践不断提升自身的教学能力和专业素养。相信在全体教师的共同努力下,学校教研将为提高教育质量和促进教育创新做出更大的贡献。




-END-


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编者按:

为进一步加强组织信息宣传,持续传播网络正能量,即日起,双柏党建微信公众号围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别开设先锋论坛专栏,精选编发优秀评论文章,为广大党员干部提供交流思想、启迪思路的平台,以熹微灯火助力河清海晏,以点滴智慧汇聚拼搏力量,为推动双柏高质量发展营造良好的舆论氛围。

本期刊发《坚持立破并举提升组织工作质量》评论文章,供大家学习借鉴。


坚持立破并举提升组织工作质量

 双组轩


思路决定出路,理念引领行动。今年中央经济工作会议以“先立后破”定调2024年经济工作。强调“先立后破”,这既是做好经济工作的重要方法论,也是我们不断提升组织工作质量的“他山之石”。在推进组织工作的具体实践中,要辩证地把握好“立”和“破”的关系,既要有“立”的策略,也要有“破”的胆识,不断深化理念更新、机制革新、方法创新、成效出新,在破势中“立新”、在破局中“立志”、在破题中“立为”,以组织工作高质量服务保障经济社会发展高效能。



牢牢把握组织工作的根本属性,立政治导向、破行为偏差。


组织工作是党的政治工作,政治性是组织工作的根本属性,讲政治是组织工作的立身之本、发展之基、成事之要。要坚持组织路线服务政治路线的基本定位,从政治的高度把握、谋划、推进组织工作,确保每项工作都有好的政治导向、政治影响、政治效果。在思想建设上要强化政治统领,在抓实理论学习中坚定政治信仰,在强化政治文化建设中锤炼政治定力,推动忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落到实处。在干部选育上,要突出政治标准,考准考实政治素质、把好政治关口、强化政治监督,锻造对党忠诚的干部队伍。在基层党建上,要提升政治功能,推动基层党组织全面进步、党员队伍全面过硬,夯实基层党组织战斗堡垒。在公务员管理上,要加强政治武装,厚植人民公仆的为民情怀。在老干部工作上,要深化政治引领,涵养老干部离岗不离党、退休不褪色的银发初心。在自身建设上,要打造政治标杆,用组织部门的“6个大”特点和组工干部的“6个最”要求纯洁组工干部队伍,建设模范部门和过硬队伍。



牢牢把握组织工作的基础地位,立实干实效、破虚空漂浮。


组织工作是巩固党的执政基础、实现党的全面领导、完成党的全部工作的重要保证。做好组织工作,来不得半点虚功,既要立足当下抓实,又要着眼未来谋远。在基层党建上,要着力解决好当前基层党建基础薄弱、发展不平衡等问题,着眼村(社区)“两委”下一次换届,提前储备人选、培养农村优秀人才,拿出务实管用的措施教育管理党员队伍,结合产业发展需要、城乡基层治理实际合理设置党组织,为长远发展打好基础、固好根基。在干部队伍建设上,要针对当前部分干部存在的“推、拖、差、甩、怕、慢”等不正之风和突出问题,扎实开展干部作风建设“六治”行动,坚决铲除不良作风滋生蔓延的温床和土壤,以“严”的基调释放“实”的信号,形成“干”的效应;要结合经济社会发展趋势、当前干部队伍建设实际和干部成长规律,着眼未来5年、10年甚至更长的时间来谋划专业化干部、年轻干部队伍建设工作;根据未来公务员和专业技术人员退休时间节点等因素,合理安排编制资源和新生力量的招录工作,确保干部队伍量足质优、后继有人。



牢牢把握组织工作的系统逻辑,立协同聚合、破各自为政。


组织工作是一项系统工程,每个领域既独立成章、又相互依托,哪一块工作存在短板,都会影响组织工作的整体质效。这就要求我们树立系统思维,把工作联系起来把握、贯通起来推进,打破条块分割、破除部门壁垒,以“大组织观”统筹配置资源,集中力量攻坚,合力推动组织工作更好地服务中心大局。在人才工作上,各乡(镇)和主责行业部门要加强上下联通、左右沟通,把培引的责任扛起来,把集聚的人才用起来。在党员干部教育管理工作上,基层组织部门要履行牵头抓总职能,压实各级党组织教育管理党员干部主体责任,以上下贯通、监督有力的管理机制猛药祛疴治已病、抓早抓小防未病,确保党员干部队伍“肌体康健”。在机构编制工作上,要强化部门联动,按照上级统一部署,协同高效推进县、乡机构改革工作,一体盘活用好机构编制资源。



牢牢把握组织工作的时代规律,立创新精神、破定势思维。


组织工作虽然规定动作多,但创新空间也很大,要敢于打破传统定势思维、摆脱长期路径依赖,以思想破冰促行动突围、工作增效,让组织工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。在选育干部上,要充分借鉴全国各地行之有效的创新之举,在如何管好干部、历练干部、考准实绩方面深入思考、大胆探索,最大限度提升干部能力、激发干部干事热情。在人才工作上,要持续深化人才发展体制机制改革,围绕“引、育、留、用、激”进行制度创新、政策更新,不断激发人才创新创业活力。在组织工作提质增效上,要破除组织工作“只干不说”的片面认知,树立精品理念和品牌意识,积极思变谋变求变、主动寻标对标达标,深入培育、挖掘和选树先进典型,打造一批推得开、叫得响、有特色的组织工作品牌,不断提升组织工作的辨识度、影响力。



牢牢把握组织工作的服务功能,立大局观念、破本位思想。


向中心聚焦、为大局聚力是组织工作的职责所系、价值所在。做好组织工作,不能把视野禁锢在组织系统的“一亩三分地”上,要善于跳出组织工作看组织工作,心怀国之大者、掌握全局要事,破除组织工作的被动性跟进,超越组织工作的一般性支撑,紧扣发展这个核心要务,结合组织工作的职责任务来思考该干什么、能做什么、工作会对全局产生哪些影响,让组织工作的成效在服务中心大局中来体现和检验。在基层党建上,要紧扣把组织优势转化为发展优势,抓实党建引领,积极探索和实践“党建+产业园”“党建+项目”“党建+企业”,把组织优势延伸到重点产业发展、经济发展示范带建设、重点项目建设、企业升规达限等方面,激活“红色引擎”,释放发展动能。在选用干部上,要紧扣把干部活力转化为发展活力,坚持“四重”导向,加大在项目建设、招商引资、防风化债、基层一线等急难险重岗位选用干部力度,强化考核激励、推进能上能下,以正确的用人导向引领干事创业风向。在人才引育上,要紧扣把人才支撑转化为发展支撑,强化以产聚才、以才兴产、产才融合,为产业壮大、企业发展注入动力源泉。在干部培训上,要紧扣把干部能力转化为工作质效,结合基层党委、政府中心工作,聚焦干部能力所缺,精准化提升干部能力素质,不断提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险的本领。







文字来源:云岭先锋网、《楚雄日报》

图片来源:网络

编辑:王晓花                      审核:李家龙




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