2025年,要配齐小中高学科教师!

职场   2025-02-07 21:25   山东  

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下面,

小编给大家整理下要点。

# 配齐配优科学类课程教师-教学方面 

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与我们相关、值得我们关注的内容有两点:

🔔 根据教学需要配齐配足小学科学教师。

什么是小学科学呢,通俗来说就是物理+化学+生物+地理的启蒙版和入门版,它也是做好素质教育的敲门砖。

值得一提的是,国家教育部很重视小学科学教师,早在2022年国家就出台过相关政策——《教育部办公厅关于加强小学科学教师培养的通知》,其中就明确提到了要加强培养小学科学教师。

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换句话说,在众多利好政策扶持下,我们也是可以考虑报考小学科学教师岗位的。

👉小学科学教师资格证考什么?

小学科学教师资格证考两门,分别是综合素质和教育教学知识与能力。两科总分分别是150分,70分及格。

👉小学科学教师教什么?

自然科学基础、科学实验和观察、‌科学思维和方法‌等等,也就是说相当于科普教师,工作趣味性很高。

👉小学科学教师教什么?

自然科学基础、科学实验和观察、‌科学思维和方法‌等等,也就是说相当于科普教师,工作趣味性很高。

👉小学科学教师岗位招的多吗?

就小学学段来说,相较语数英岗位来说招的不算多,但是胜在竞争压力不算太大+国家政策扶持,每年招聘数量肯定会上涨的。

例如24年济南天桥区就招聘了小学科学教师5人,同比较语数外岗位也才招聘8人左右。

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所以符合相关要求的编编们,真的可以考虑这个岗位。

🔔 配齐初中、高中科学及相关学科教师。

这点就不用小编多说了,初、高学科教师就是我们熟知的物理、化学、生物学、地理、信息科技、信息技术、通用技术等课程。

这些岗位既是素质教育重要组成部分,也是培养国家未来人才的摇篮,为进入高层次学习奠定基础。

👉这里面小编重点给大家聊聊「信息技术教师」这块。

众所周知,现在大力发展智能教育,许多省份开始实施“创客教育”,将编程,人工智能,机器人引入各个学校的教学当中,在很大程度上学校对于信息技术教师的重视不亚于语数外教师。

人工智能时代的火爆,导致目前中小学的信息技术教师要求提高,从小学开始学习编程,参加机器人制作活动等等,这些都需要信息技术老师来教学。并且越来越多的人投身网络行业,从而导致信息技术、大数据、开发软件等成为考生喜欢报考的专业,所以信息技术老师的需求量也会与日俱增!

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某种程度上说,信息学科教师其实是赶上了当下潮流了,随着AI技术的日益完善,将来甚至当下信息学科都会成为香饽饽。所以符合条件的宝冲就完事了,报名报考吧!

👉信息技术教师资格证考什么内容:

综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

其他部分内容如下:

➡️保障在绩效考核、职称评聘、评先评优、专业发展等方面与其他专任教师享受同等待遇

➡️做好科学类课程教师培养培训

➡️探索建设区域科学教育中心

➡️将实验等探究实践纳入评价体系

➡️在学校课程实施方案中强化科学教育

➡️推进国家课程、地方课程和校本课程协同育人

➡️提高科学类课后服务比例

提升科学教育在课后服务中的比例,根据不同学段学生知识经验、思维水平、兴趣特点,进阶式、一体化开展科学类课后服务等等

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以上就是通知中事关咱们的重要内容,具体内容您可以扫描下方二维码查看!

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所以宝子们,大胆去考吧!未来由国家为咱们托底!


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