全员文体
雨花各校园“活”力全开
2024年8月,省教育厅等六部门发布《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》,全省范围内迅速掀起了一股文体活动的热潮。
文体活动,历来是中小学生的必修课。雨花区作为教育改革的先锋,积极响应这一号召,以丰富多彩的文体活动为载体,全面推动中小学生“全员文体”活动的深入开展,在新学期的运动场上,雨花区各校园火力全开!
区级运动会
纪录频破,激情燃烧
挥舞着充满力量的双臂,一道闪亮的弧线划过美丽的天空,16.25米!这套掷实心球动作行云流水、刚劲有力,长郡雨花外国语学校学生任衍昊打破了中学男子实心球区运动会纪录。
李文轩说:“体能、力量和速度并不是比赛取得胜利的全部因素,我们更需要有高度的自信、顽强的毅力和沉着冷静的心理素质,才能有效和对手竞争,取得好成绩。”
校运会开幕式
全员参与,创意无限
雨花区万境小学根据省教育厅等六部门发布《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》文件精神,结合实际,对校运会进行了详细安排。70个班,每个班都全员上阵展示一分钟,万境小学“追光奥运 筑梦未来”校运会有一个超长开幕式。时间虽然长,但是以各种体育项目为主题的班级方阵,每个班级用心准备的“高饱和度的一分钟”,让过程变得无比生动有趣,充分体现了“全员文体”理念。
为保证运动会“全员参与”,学校做好了充分的设计。准备75个运动项目,提前一个月在学校大会上随机抽取,保证每个班都有充分的准备,让每个学子都能参与。运动项目后,通过随机抽取学生学号参加集体项目,确保让更多的孩子有机会参与到比赛中。为了彰显全员运动的魅力,学校还特别举办了亲子运动会与教师运动会,让家长、教师也一同感受运动带来的乐趣。
全员运动会既是孩子们狂欢的盛会,也是培养师生情感的美好时光,更是促进家校共育的良好机会。新学期,雨花区各中小学陆续举办运动会,活动内容丰富、亮点纷呈,不仅有个人比赛、团体赛,更有亲子项目,让家长也能积极参与其中。在枫树山教育集团的运动会现场,家长义工和裁判员的身影成为了一道亮丽的风景线。他们以实际行动诠释了家校合作的精神,维护赛场秩序、为运动员鼓劲加油。
文体活动遍地开花
月月有比赛,特色项目纷呈
随着省教育厅等六部门发布的《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》深入实施,雨花区积极响应,根据《2024-2025学年全省中小学生全员文体活动实施方案》通知精神,结合实际,以区级赛事为引领,以推动学校运动会和“三大球”班级比赛为落脚点,以“种大树”特色项目工程为抓手,全面推动“全员文体”活动开展。
近期,雨花区开展了区中小学生足球、乒乓球、击剑、跳绳比赛,参与人数近万人,接着还将陆续开展区级中小学生篮球、排球、羽毛球、街舞、健美操等比赛,极力做到月月有比赛。
近年来,雨花区作为教育改革的先锋,以区级赛事为引领,以学校运动会和班级“三大球”比赛为抓手,打造“班级—校级—校际—区级”比赛为一体的区域四级体育赛事活动体系,全面构建了区级中小学校特色项目——“种大树”工程(以下简称“种大树”,2024年培育区级体育特色“大树”项目41个,“青苗”项目45个,“种子”项目69个),旨在通过这一创新性举措,为区域体育教育特色品牌的高质量发展注入强劲动力。
全区各集团、学校根据自身体育“种大树”特色,举办了内容丰富的体育节。在多层次、多样化的校级体育赛事中,学生们纷纷走上赛场,展现自己的风采。个人及团体比赛的项目设置,更是能让每位学生都能参与其中,确保“全员文体”活动落到实处,共同享受体育带来的快乐与荣耀。
如今,雨花区的校园已经沉浸在一片浓厚的文体活动氛围中。学生们在赛场上奋力拼搏,展现出了良好的体育精神和竞技水平。这一系列的文体活动不仅提升了学生的体质健康,还为青少年体育运动竞技的发展奠定了坚实的基础。
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来源丨区融媒体中心记者李蕾 实习生易宇涵 区教育局
责编丨吴祎玮 编辑丨符雅梅
值班副总编辑丨李蕾
总编辑丨熊其雨
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