编辑：北楚团队编辑部
在申论的学习上，很多人踩了不少的坑，也有不少人说他是个“玄学”，怎么学自己就是不会写。
早在我上线课程的时候我就说过，申论是个问什么、答什么的科目，要想把申论学好，你得先学会理解题干在问什么、如何运用材料去答。
搞清楚这个问题，申论学起来就简单多了。
至今临近考前，还是有同志没找到正确的申论学习方式，还处在迷茫期，进步难，找不到方法，就如这位同志一样：
首先你要明白的一点是申论测试的是什么?
通过公告上的要求可以知道，申论测查的是我们的阅读理解能力、语言表达能力，那在我们学习和练习的时候就得带着目标去学。
阅读理解能力体现在材料和题干两个部分，题干是要求，材料是内容多数情况下需要先理解题干的要求，理解问什么，才能去答什么。
我们平常学习的第一个目的，就是要熟悉不同题型的不同问法，避免答非所问，这个在我的课程中都是讲的很详细的了。再者通过对材料的大量阅读，来积累对材料要素的敏感程度，比如说常见的表现、原因、影响、对策等。
当理解了题干问什么的时候，这个时候往往会发现“答什么”也不容易。
材料很多内容不能直接照抄，因为这违背了题干的要求，答的时候难以组织语言，不知如何措辞。这个时候，这个问题就不能通过思路去进行推导了，需要自身词汇积累来解决。
也就是遇到什么样的情况时，需要知道用什么样精炼的词汇来进行概括。所以学习申论的第二个目的就是在这些话题同质化比较高的材料中积累经常会使用到的词汇。
当然，了解了问什么，储备了相关的词汇，我们还需要有效的方法这也就是在学习过程中需要积累的技巧，包括小题型答题结构，议论文逻辑写法。
如果你学习过程中有注意到积累这些内容，那你可以切实感受到自己申论能力的提高，反之这种学习就是盲目的。
地区覆盖面广(国省考均适用)
话题覆盖面广(各考卷均适用)
题型分类清晰(适合针对性训练)
难度划分明确(各水平考生均适用)
