“魔镜魔镜告诉我,我到底能拿多少分?”近日,一场主题为“创造+未来”的AI智能设备辅助体育教学研讨活动在龙岗区文理学校开展,来自八年级(4)班的40名同学对着“魔镜”上“武林争霸”体育课,同学们流畅的南拳武术动作被赋予了科技的“魔力”。整个课堂弥漫着运动的热情,赋予全员主动参与的新模式。赵馨逸同学说:“这节体育课有趣、好玩,我们班最高分1100分,我取得900多分,让我更喜欢上体育课啦!”
此次活动由龙岗区教育科学研究院主办,龙岗区文理学校承办,深圳新华书店集团有限公司参与联合举办。活动现场吸引了来自深圳市教育局、龙岗区教育科学研究院体育学科的相关负责人,以及来自龙岗区各学校的300余名科组负责人和任课教师代表参加。
“魔镜”让体育课变得有“魔力”
在活动现场,体育教师将日常教学和AI设备引导进行充分融合,开展了体育特色化内容教学,同学们在AI数字化运动一体机的指导下,参与各项训练。
在当天的“武林争霸”体育课中,任课老师根据教案,调出组合AI设备数据库中的武术动作数据,通过设备自带的大屏向同学们进行分解展示,讲解每一个动作,为同学们提供了标准化的武术动作示范,让他们更加直观地了解武术动作的要领和技巧,同时也能够及时发现并纠正自己的错误。
通过智能设备辅助体育教学,不仅确保了学生在体育锻炼中的规范性,还充分利用了设备强大的后台数据分析能力,实现了对教学过程的实时监控与精准反馈。每个学生的运动量数据、小组训练数据,都及时反馈到老师手中。这一创新技术的应用,极大地提升了教学效果,提升了学生参与的积极性,能够及时了解每个学生的训练情况。
专家研讨分享 AI精彩体验
观摩课结束后,来自深圳市教育局、龙岗区教育科学研究院体育学科的相关负责人,以及部分学校的科组教师齐聚一堂,进行了详细认真的评课,通过分析研讨,为此次活动积累下了宝贵的经验。
与会嘉宾和教师还体验了AI智能设备的应用。在互动体验区,他们通过实际操作,深入了解了AI设备在动作识别、数据分析、反馈指导等方面的强大功能,深切感受到了它在提升课堂效率和学生参与度方面的巨大潜力。
让学生“AI”上运动 实现全面发展
在AI智能设备的辅助下,学生可以根据个人运动需求,自主选择锻炼项目,由AI系统实时监测成绩,实时提示纠偏,运动成绩数据同步显示,动态生成排行榜,使得枯燥的日常锻炼变得更有热情、更有趣味、更有挑战,让学生“AI”上运动,在锻炼中实现全面发展。
“‘AI+体育’极大地激发了学生参与体育锻炼的兴趣,产生内驱力。”龙岗区文理学校校长罗国亮表示,科技赋能体育能提升学生对体育的兴趣,提高体育教学的效率。通过将AI技术与体育教学的深度结合,提升了体育的跨学科融合,打破传统体育教学的界限。未来,学校将不断探索教育与科技的深度融合之路,为学校师生提供更加优质、高效、个性化的教育综合服务,助力同学们健康成长和全面发展。
AI开启体育教学新时代
近年来,龙岗区教育局积极探索人工智能技术在学校各学科教育教学中的具体应用,全力推动教育现代化与教育高质量发展的深度融合。此次活动是龙岗区教育局积极落实龙岗区委、区政府打造AI智慧高地的部署以及深圳市教育局关于推进AI教育教学的相关要求的重要举措,通过探索体育课堂的创新升级,为AI智能设备辅助体育教学注入了新的活力。同时,搭建研讨交流平台,促进区内各学校之间关于体育教学改革,特别是AI人工智能技术的具体应用的经验分享与智慧碰撞。