启心章第二
夫欲学书之法,先乾研墨,凝神静虑,预想字形大小、偃仰、平直、振动,则筋脉相连,意在笔前,然后作字。若平直相似,状如算子,上下方整,前后齐平,此不是书,但得其点画耳。昔宋翼(乃钟繇弟子)。尝作是书,繇乃叱之,遂三年不敢见繇,即潜心改迹。每作一波,常三过折;每作一口,常隐锋而为之;每作一横画,如列阵之排云;每作一戈,如百钧之弩发;每作一点,如危峰之坠石;曲折如钢钩;每作一牵,如万岁之枯藤;每作一放纵,如足行之趋骤,伏如惊蛇之透水,激楚浪以成文。似虬龙之蜿蜒,谓其妙也;若鸾凤之徘徊,言基勇也。摆拨似惊雷掣电,此乃飞空妙密,顷刻浮沈,统摄铿锵,启发厥意。能使昏迷之辈,渐觉称心;博识之流,显然开朗。
译文:习书之法,应先研好墨,集中注意力,构画好字的大小、俯仰、平直、振动,这就可让筋脉互相连带。构思完成,才能下笔书写。若笔画直板,每个字如同摆算筹一样,上下整齐,前后裁平,这就不是书法了,最多不过是写点画的罢了。从前,钟繇的学生宋翼就这样写字,钟繇批评了宋翼,使他三年都不敢见老师,于是即专心改善用笔。每书一笔平捺,便有三折,每写一笔竖画,要藏锋藏头;每写一个横画,好像天上层层的云朵;每写一个“戈”,好像拉开百钧的强弓射出;每写一个点,好像从高峰上坠下的石头:每写一钩,其转折如同钢钩那样刚健挺拔;每写一笔牵丝,如同万年的枯藤;每写一个纵捺,如同快步行走,好像惊蛇出了水面,激扬如出水之浪而成天然之纹。书写像飞舞的游龙,这就是形容它的妙处;像鸾凤的徘徊,这就是形容它的豪勇。运笔左右摆动如同惊雷闪电,此乃用笔的空灵传神,转眼间笔墨可晓沉浮,笔端统驭铿锵的力量,这可以启发观者的意气。它可使蒙昧的人逐渐感同身受,也使博识的人更加心境聪明。
附:房弘毅书《王羲之笔势论》