韶关市翁源县江尾中学到东莞市竹溪中学开展教育教研交流活动
为进一步贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育深化改革的意见，推进实施全口径全方位融入式结对支持粤西北地区基础教育工作，加强莞韶两地教育教研深度交流与互动，2024年5月23-25日，韶关市翁源县江尾中学党总支书记、校长胡增添，副校长钟林坚，教导主任张志生及骨干教师来到东莞市竹溪中学开展教育教研交流活动。
“相知无远近，万里尚为邻。”竹溪中学党总支书记江灿权致欢迎词，热烈欢迎江尾中学领导及骨干教师来我校参观学习，希望通过本次交流加深两校友谊、汇聚智慧、共享教育改革硕果、共谋发展大计。
接下来，竹溪中学将安排一系列的学习交流活动，展示竹溪中学的校园文化、教学设施、课程设置以及学生活动等情况，并期望聆听江尾中学在教育教学领域的独到经验和深刻见解，相互学习、共同进步，携手共绘更加美好的教育蓝图！
竹溪中学历史科组曾晓茵老师执教《图解新中国--70年代外交“朋友圈”》一课，课程以小组合作学习为载体，以“合作拼图”、“共学释图”、“共享绘图”三个微项目来展开，层层递进，环环相扣，课堂有声、有形、有料、有趣。
课后，老师们各抒己见，分享心得。巧妙的情境创设、高质量的合作探究、项目化的学习方式以及家国情怀核心素养的培养使得本节课别具一格、亮点频出。
掬水月盈手，侍花香满衣。竹溪中学语文教研组秉承"以爱育人"的教育理念，和而不同，美美与共。为探究语文科组高质量课堂的奥秘，江尾中学行政和骨干教师们集体观摩了竹溪中学八年级语文集体备课活动。八年级语文备课组长张志毅老师从基础、阅读、写作三个方面作期中复习分享。
古诗词全文默写、生字词听写、词语运用、病句修改、语言运用、对联等相关重难点在张老师的讲解中如抽丝剥茧、了然于胸。
张老师结合多年的教学经验，侃侃而谈：文言文重字词和翻译，实用文本要细比对、回看文本，名著要考情节、任务，常看《名著一点通》，文学作品注意总纲等知识。
从作文的审题、材料、主题、表达到谋篇，张老师毫无保留地传授经验，字字珠玑。
主备人在集体备课活动中主讲了备课内容后，备课组成员纷纷发表自己的看法，相互补充。接下来，主备人还会“二次备课”优化教学设计和课件，然后全级分享，各位老师再根据各班学情进行个性化修改，因地制宜地展开班级教学。
集体备课结束后，大家移步到八（16）班观摩语文公开课。
胡兰香老师的希望与等待——《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》对比阅读一课，精心设计了四个教学活动：“介绍活动流程”、“人物卡片设计”、“两书人物对比”、“畅谈人生感悟”。四个活动环环相扣、层层深入，不仅激发学生的学习兴趣和主动性，还培养了他们的阅读思辨能力和创新精神。胡兰香老师良好的语文素养赢得大家的称赞。
课后，全体听课老师参与了评课交流。首先由胡兰香老师分享设计思路和授课反思。接着是教师代表点评环节。
首先是竹溪中学教师代表发言：
1.课堂容量大，由浅入深、循序渐进；
2.教师基本功扎实，对名著很熟悉，学生说的能接得住，学生不会的能引导；
3.课堂组织有条不紊，秩序井然。
随后，江尾中学教师代表发言：
1.主备人主备，组员提出意见，主备人再完善，流程完整，集科组之力，备一堂好课；
2.课堂上的小组合作模式值得学习，有力地促进了学生的成长。
3.感谢竹中对江中在教学、德育、后勤等方面的支持与帮助。
竹溪中学教导处主任余再超从四个方面对本节课进行点评：
1.课堂目标明确，主线鲜明；
2.教学循序渐进，由书本到人生，升华了主题；
3.课堂呈现的是结果，老师们在课后要继续研讨如何指导学生阅读，完善过程，进一步促进教学目标的达成；
4.小组合作模式要落实到每个人，运用小组合作评价机制，让每个人都得到成长。
竹溪中学坚持创新理念领航，驱动学校持续发展；以精准教学为核心，提升教育质量；德育为首，塑造学生优秀品格；安全为本，筑牢安全防线。为进一步借鉴竹溪中学德育、安全和常规精细化管理工作经验，江尾中学行政及骨干教师一行参加了两场德育专题讲座。
竹溪中学八年级级长徐小霞作《小活动 大德育》主题分享，从校园文化建设（宏观）和班级文化建设（微观）两方面深度剖析了竹中文化的5个内核：精神文化、制度文化、环境文化、活动文化、素养文化。
竹溪中学德育处主任黄洁扬作《以竹雅行 以竹育人》德育管理工作分享。黄主任从三位一体护航学生健康成长、凝心聚力点燃团队工作激情、启智润心丰富德育工作实践、勤求新知创新德育开展途径、生命至上构建平安和谐校园五个角度分享了我校家校共育、德育队伍建设、学生综合素养、创新探索和安全管理工作。
最后，黄主任还谈到德育工作的困惑和期待，与在座的领导和老师们一起交流、共勉。
“没有问题学生，只有学生问题”。竹中人用爱心与责任构建理想的教育殿堂。竹中人憧憬，每一位竹中学子昂首挺胸地迈出校门，用广阔的胸怀和豪迈的精神迎接未来的挑战，探索更为广阔多彩的世界。
活动圆满落幕，竹中、江中的领导和老师们齐聚一堂，合影留念，定格这欢乐时光。期待不久的将来，两校再次相聚，携手前行，创造更多美好回忆。
“弦歌不辍立树人 携手并进铸辉煌”，此次江尾中学到竹溪中学开展教育教学交流活动，加深了两校的友谊，相互学习、优势互补、经验共享、共同成长。未来莞韶两地将继续携手共进、共同努力，为教育事业的发展谱写更加辉煌的篇章!
来源：东莞市竹溪中学
