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在随后的现场交流会中,厚翁对口帮扶协作工作队强调,相关工作人员需规范闲置校园校舍的管理工作,明确产权主体,理顺利益关系,并加强管理制度,以提高资产的使用效益,确保闲置学校能够充分发挥其社会效益,并兼顾农村社会公益、乡村振兴与经济发展的需求,让农村中小学闲置校园校舍等资源得到更好的利用,为乡村振兴贡献力量。
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