衔接春秋
小学期
记忆·成长·收获
序言
为深化教育教学改革创新,改变传统两学期教师教学时间长、学生学业压力大的情况,增强教与学的灵活性与自主性,提升人才培养能力和质量。在学校、学院的统一领导下,外国语学院坚持以生为本、从实际出发的原则制定第三学期培养方案,精心组织教学活动,用心设计实践方案,以增强学生专业认同、拓展学科视野、提升专业素养、培养创新能力、强化实践本领为目标,促进学生综合素质的提升,全面提高本科人才培养质量。
为顺利推进小学期工作,为师生答疑解惑,6月27日下午,外国语学院在学院报告厅面向全体在校本科生以线上线下相结合的形式组织开展第三学期说明会,学院副院长张军民、各年级本科生辅导员、全体本科生共同参与。副院长张军民对学生关注的方案设计、学习形式、学习时长、考核形式等内容进行解读说明,并与学生进行亲切互动。
2024年7月8号上午,外国语学院在国培教室、学术报告厅开展2023~2024学年暑期第三学期开班仪式,共有113位本科生参与。张军民副院长就学术汇报、英语演讲、微型课、语音训练导论做出详细说明。学业班主任张淑君、闫梦娇老师分别为不同年级学生介绍了具体的课程学习安排及最终考核方式。
在为期两周的小学期中,外国语学院在日常课堂之余也为同学们安排了丰富的讲座,同学们不仅学习了新知识,也提升了个人技能,了解了学科竞赛的相关规则和内容。
来自美国的Cher老师向同学们分享了她眼中的文化差异。通过Cher老师的分享和讲解,同学们对于中外文化差异有了更清晰的认知,受益匪浅,也对文化差异产生了极大的兴趣。
河南师范大学的徐瑾老师以创新创业为核心,让同学们更加了解了大学生创新创业大赛的比赛流程,激发了同学们参加比赛的热情,也丰富了相关的创业知识和技能。
外国语学院的薛沛文老师从演讲内容、演讲技巧以及演讲顺序等方面进行讲解,从比赛的实际经验入手,结合往年命题及优秀选手案例,为大家介绍了许多实用的演讲技巧,也帮助同学们更加充分理解了英语演讲的相关内容。
河南师范大学2007届毕业生、河南一路向南留学咨询有限公司创始人李睿老师主要针对初级语音矫正的底层逻辑和常见的18类语音错误两大方面进行了讲解,还进行了部分重要发音的练习,为同学们练习与纠正发音提出了实用的建议和练习方法,也以自身的经历鼓励同学们去追求自己的梦想。
专家讲座课堂展示
2022级各小组在老师的指导下学习了学术规范、论文写作、文献引用等学术相关知识,并选择自己感兴趣的方向主题进行探讨研究。同学们相互学习,各抒己见,大家对学术有了更加深入的了解。英语师范专业的同学在老师的指导下分组进行微课设计与展示,将课堂上所讲的理论知识变为实践。
2023级各语音训练小组在课堂上积极和老师进行互动,老师对同学们的发音进行个性化的指导,同时同学们也就自己语音上所存在的问题进行交流探讨、互相指正不足。经过两周的练习,同学们的语音有了明显提升。
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01
7月12日下午,2023级在外国语学院报告厅举办第三学期外语演讲比赛,比赛吸引了众多学生积极参与,选手们按顺序依次出场。他们以流利的外语和生动的演讲内容表达了对社会压力的理解和感悟。7月18日上午9:00,2022级在外国语学院国培教室举行第三学期演讲比赛,四位选手按抽签顺序依次登台进行即兴演讲,向大家讲述他们对于新时期年轻人省钱与花钱的看法,语言流利、生动形象,最终评选出一、二、三等奖。此次比赛不仅让大家实践了演讲的方法技巧,也让大家深入思考了当下的社会问题,作为第三学期的考核方式之一,为大家的学习生活增添了浓厚的色彩。
02
7月19日,2023级在国培教室举行英语配音比赛,参赛的同学们精心挑选的英语电影片段,展示出自己对角色的理解和模仿能力。英语配音比赛不仅是一次语言技能的展示,更是一次文化交流的盛会,同学们从此次配音比赛中积累了宝贵的经验也吸取了教训。
03
7月18日上午9:40,2022级在外国语学院国培教室举行第三学期学术汇报比赛,来自文学、语言学、翻译文化组的十位同学代表各自的小组登台展示本组的研究成果,最终按分数评出一、二、三等奖。此次比赛不仅提升了大家的表达能力,也很好的训练了大家的学术意识与学术思维,为将来做进一步的学术研究打下了良好的基础。
04
7月18日15:00,2022级外国语学院在国培教室举行第三学期微课比赛,七位同学代表各小组依次上台展示。最终按分数评出一、二、三等奖。此次比赛在真正实践教学理论的同时,提升了大家的教学水平与综合素养,为将来实习,成为一名优秀的人民教师奠定良好基础。
社会实践砺精神,挺膺担当正青春。为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神,外国语学院团委积极组织开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题暑期社会实践活动,引导广大青年坚定理想信念,投身民族复兴伟业。外国语学院的学子们,以饱满的热情和昂扬的斗志,响应学校的号召,投身于暑期“三下乡”社会实践活动。以青春之名,赴一场与时代同行的盛会。
暑期社会实践活动让学生直接接触到基层,理解到社会多元的复杂性和挑战性,通过亲身参与和体验提高了自身的实践能力、沟通能力和团队协作能力。实践也帮助学生树立更加坚定的人生理想,明确了自我发展的方向和目标。“约‘星’而至,与爱同行”团队与新乡市牧恩社会工作服务中心合作,实践队员们为困境儿童编织了一段充满爱与知识的暑假记忆,体现了青年的社会责任和人文关怀。
学生参与暑期社会实践为乡村和基层带来了活力与机遇,有助于传播新知识、新文化,推动学生与社会的连接。同时,通过与乡村和基层的互动,学生更加关注乡村发展和基层建设,推动乡村发展和传统文化的传播。“返璞绿野,振兴乡邦”实践团队立足金灯寺村,队员们将自然资源转化为旅游资源,以实际行动助力乡村振兴,展现了青年学子的创新精神和实践能力。
在国家发展层面,暑期社会实践为学生提供了深入理解社会和培养社会责任感的机会,他们通过亲身参与,对国家的文化、经济、社会发展有了更为深刻的理解和认识,国家未来的栋梁之才得到了更为全面的教育,推动了国家的长远发展。“乐道拾遗,薪火相传”传承团在松江帕提欧探索和学习木刻和拓印两项非遗技术,感受着传统文化的魅力,体验着艺术与人生的交融,助力国家传统文化的传承和发扬。
参与暑期实践活动,能够让学生将所学知识应用于实际。聚焦师范特色,有助于培养专业素养深厚的优秀同学,同时提出师范院校的办学定位。校级团队“英语启航者”教育现状调研实践团深入新乡市牧野区牧南小区进行送教进社区活动。实践队员在实践中了解英语如今教学状况,在欢声笑语中吸引了很多原先正在游戏的孩子加入其中。通过实地调研和问卷调研相结合的方式,实践团队推动了农村英语教育的改善和发展,为农村学生的英语学习提供更好的支持和帮助。
学生参加暑期实践活动,能够使学生紧跟时代脉搏,深入了解社会发展的动态和趋势,有助于培养学生的创新思维和适应变化的能力,增强他们对未来发展的洞察力。校级团队“译”路向前发展成就观察团秉持专业特色,先后探访新乡、郑州、商丘、许昌、焦作等地,观察中原大地在新中国成立75周年之际取得的发展成就。通过专业翻译和宣讲,他们将中原的文化瑰宝、经济发展成果、生态文明建设等一一呈现给大众,让世界看到了一个更加真实、立体、生动的中国。
7月19日,外国语学院在报告厅举办小学期结业仪式。仪式上,学院领导、教师代表及全体学员齐聚一堂,学院领导对学生们的学习成果表示肯定,并鼓励他们在未来的学习和生活中继续努力,不断追求卓越。学生代表发言,分享了学习经历和感悟,表达了对学院和老师的感激之情。发言结束后,学院领导为同学们颁发结业证书,为第三学期画上了完美的句号。
结语
为期两周的第三学期不仅是一场学习之旅,也是同学们将所学知识应用于实践,走向新的领域,投身于社会的旅程。不仅提升了同学们的综合素养,也为后面第三学期的开展,全面提升本科生人才培养质量奠定良好基础。相信每位参与的同学都能从中有所成长与收获。
本期编辑 | 韩雨萌
责任编辑 | 吴尤 孙涵雯
总编审 | 郭倩倩
出品 | 外国语学院学生会新媒体中心