中原科技学院:打造特色办学体系 培养新时代匠人

教育   2024-11-21 10:02   河南  


近年来,中原科技学院通过持续优化专业结构、打造“乐学致用”学风和实施“八大工程”打造育人新模式,凝练办学特色,培养新时代匠人。


持续优化专业结构 凝练特色育新人


面对科学技术的快速更新和经济社会发展对人才的新需求,中原科技学院紧扣‘应用型、地方性、国际化’办学定位,逐步优化学科学院和专业结构,不断凝练办学特色,持续增强与经济社会发展需求的适应度和契合度。


作为以工科为支撑,以新文科为主体的新型科技学院,中原科技学院坚持以特色创品牌,实施特色品牌工程建设,大力推进机械设计制造及其自动化等重点专业建设。同时,稳步推进特色学院建设,目前跨境电商产业学院、汽车零部件智能制造产业学院、电子信息产业学院等已经签约落地,未来将会在电子商务、汽车零部件制造、电子信息等领域培养高素质应用型、技术技能型人才。


围绕新产业、新业态、新模式带来的人才培养模式变革,学校不断汇聚创新要素,推动产教融合机制创新,着力打通学科、产业、人才之间的壁垒,切实推动产教融合迈向新征程。


打造“乐学致用”学风 实现文化育人


中原科技学院通过提倡培育“乐学致用”的优良学风,为师生创新创业提供了有利条件。学校建立总面积超过23000平方米的众创空间和大学科技园。其中,大学科技园被省科技厅、省教育厅认定为“河南省大学科技园”,众创空间被省科技厅认定为“河南省众创空间”。截至目前,学校已累计服务百余个创新创业团队、服务科技类中小企业,成功孵化多个学生创业公司,并助力师生取得包括发明专利、实用新型专利和软件著作权在内的多项知识产权成果。学生也在多项省级和国家级创新创业竞赛中屡获殊荣。


打造育人新模式 实施“八大工程”


在教育教学方面,中原科技学院积极探索并成功实施“学部制书院式”双元驱动育人模式,打造高等教育人才培养新标杆。学部和书院“一体两翼”充分利用学科交融的优势,打造出独特文化品牌和全面育人服务,为地方应用型高校育人模式带来了重大创新。


在未来发展上,中原科技学院提出了以党建引领工程、人才汇聚工程、条件达标工程、质量提升工程、特色凝练工程、治理增效工程、文化强基工程、新校区建设工程等“八大工程”为载体,全面深化改革,扩大规模,优化结构,提升水平,促进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作等方面综合能力与水平的全面加强和提高,积极实现规模扩展与内涵建设的统一,校区建设与教学建设的统一,为高等教育高质量发展贡献中原科技学院力量。

本文来源于中原科技学院,由“河南教”整理编辑。

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