教研活动前言
为了拓展教研渠道，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，促进学校之间的交流与合作，苏州高新区金色小学校于2024年12月17日下午，承办了以“联动成长 臻于至善”为主题的数学四校联谊活动。
教研花开金秋季
王梦晖老师带领二年级的小朋友们，一起学习了《余数的初步认识》。王老师的这节课，抓住了余数的本质、抓住了儿童的认知规律、抓住了运算思维的核心。
接着，吴雯雯老师带领四年级的同学们，一起学习了《确定位置》。吴老师的这节课，生动有趣，同学们积极响应，将确定位置的相关内容掌握得扎实到位。
徐舒萍老师和李超老师带领五年级的同学们，一起学习了同题异构课《用字母表示数》。课堂上，两位老师以她们卓越的教学智慧和饱满的热情，将原本抽象的数学知识演绎得生动形象、深入浅出。两位老师巧妙地设计问题情境，引导学生主动思考、积极探索，犹如一位智慧的引路人，带领学生在数学的海洋中遨游。学生们在老师的启发下，思维活跃，踊跃发言。两节课都获得了大家的一致好评。
联合教研，既有利于各校教师切磋交流，又彰显了教师的个性特色。通过此次活动，教师们相互学习，取长补短。联合教研更为兄弟学校间横向、纵向深度交流提升，搭建了平台。希望我们的联合教研学校始终保持奋发有为的精神状态，携手成长。
文字：武雨佳
图片：刘佳丽 张晨晨
美编：王心雨
审核：华志益
终审：顾春兰
