为促进研究生教育质量的提高
推动教师队伍发展
清华大学研究生会
在全校范围内开展
第十九届“良师益友”评选活动
由广大研究生同学
投票选出心目中
“立德为首、学高为师
教益为友、育人为本”
的优秀教师代表
在预提名评选阶段期间
软件学院学院
共有9名教师获得学生提名
经与教师本人确认意向、征集材料
及院系党委和研工组审核
确认推选出
软件学院3位正式提名教师
王朝坤、贺飞、姜宇
（按姓氏笔画排序）
今天，让我们一起走近
“良师益友”候选人——姜宇
教师简介
姜宇，清华大学软件学院长聘副教授，基金委优秀青年科学基金获得者，主要从事软件模糊测试方面的科研工作。以第一或通讯作者发表SOSP、PLDI、ATC、Security、S&P、TOSEM、TCAD 等系统和安全CCF-A类会议或期刊百余篇。获中国计算机学会技术发明一等奖、中国计算机学会优秀博士论文、 USENIX Security、ACM ICSE-SEIP、FSE、EMSOFT等会议的最佳论文或提名奖8次、2020年获得阿里达摩院青橙奖、2021年获微众银行微众学者、2022年中国计算机学会NASAC青年软件创新奖等奖励。
立德为首
姜宇老师始终坚持“立德树人”的教育理念，注重培养学生的品格和社会责任感。在他看来，教育不仅仅是知识的传授，更是价值观的引导。他时常教导同学们做科研要胸怀大局、服务社会，鼓励他们从国家和社会的实际需求出发，树立正确的学术目标，引导同学们就业及科研会国家发展战略相结合。此外，他也经常组织学生参与志愿服务和公益活动，带领他们深入社区，帮助他们将所学知识应用到解决实际问题中。姜老师还在课外通过分享自己的人生经历，引导学生理解“德行”对个人成长的重要性，激励他们在学术与社会贡献之间找到平衡。学生们在他的引领下，不仅收获了知识，也逐渐成长为有责任感的社会公民。
图为课题组成员合照
学高为师
姜宇老师学术成果丰硕，发表高水平国际学术论文百余篇, 多个研究成果获杰出论文奖。姜老师还积极研究成果与实际应用的结合，每月定期邀请工业界的资深技术人员和其他高校教师作为嘉宾来分享科研成果和工业界应用，致力于解决安全领域的“卡脖子”问题。此外，他十分注重学生的理论基础，每月都会组织“科研进阶”系列读书会，带领学生们研读实时前沿著作，将复杂的理论逐步分解，让学生理解透彻。在每周组会时，姜老师也都会与学生们探讨最新研究进展，激发新的研究思路。课题组的张同学感慨道：“姜老师的指导让我们对科研有了更加立体的理解。”
姜宇老师和2023届毕业生的合照
教益为友
姜宇老师从教以来，始终以平等的身份与同学们相处，他不仅是学术上同学们的领路人，更是生活中同学们的好朋友，他与大家一起吃饭，一起运动，给同学们的成长提供极大的帮助。
在校内各个食堂，常能看到姜老师和同学们一起用餐的身影。在轻松的午餐时间里，他会与大家讨论学习进展和生活中的点滴，从作息习惯、兴趣爱好到科研压力和人生目标，姜老师总是细致聆听、用心建议，帮助大家排解疑惑。
除了食堂，在运动场上也经常可以见到姜老师跟同学们的身影。姜老师鼓励实验室的每位同学积极参与体育运动，他自己也经常在组会后带着大家去打打篮球，打打羽毛球。同学们在体育活动中变得更加团结，实验室的凝聚力越来越强。
在学术上，姜老师做到了真正意义上的“言传身教”，他常常以自己的经历告诉大家该如何面对科研中的困难，如何取得科研的成绩，如何做能落地，有价值的科研。比如某同学在读博期间，论文被连续拒稿，一度产生自我怀疑。姜老师给大家讲述了自己当年投论文的曲折故事。他告诉这位同学，做科研最重要的是真问题，真方法，真数据，真效果。一次两次的论文拒稿不顺不意味着科研没有价值，只要是在解决实际的问题，就是值得探索的科研。
姜宇老师和同学们在篮球场
育人为本
姜宇老师始终秉持“育人为本”的理念，将学生的成长和全面发展视为自己的责任。他不仅关注学生的学业成就，更注重他们的人格塑造和综合素质提升。姜老师定期与学生进行一对一谈话，了解他们在学业、生活和心理上的需求，帮助他们规划学习和职业发展路径。他会细心关注每位学生的特长与潜力，因材施教，激励他们在各自领域取得进步。在学生遇到压力或困惑时，姜老师总是第一时间伸出援手，提供情感支持和建议。他经常组织课题组团建活动，让学生在轻松的氛围中加深团队协作能力。疫情期间，他更是主动关心学生的身心状态，通过线上答疑和心灵关怀帮助大家度过艰难时刻。
姜宇老师与课题组合影
投票方式
清华大学第十九届“良师益友”评选活动复评投票阶段为11月4日至11月17日，每一位在学研究生（包含全日制和非全日制）可对校内任何一位正式提名教师进行投票，每一位在学研究生仅可以投出一票。
扫描下方二维码或点击文末“阅读原文”填写问卷进行投票。若多次填写问卷则以最新一次为准。
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