2024年山东省青年教师教学竞赛由省教育厅和省总工会联合主办，分校级初赛、市级（县、区）选拔赛和省级决赛三个阶段，目前已连续举办四届，是全省多层级教学竞赛体系，已经成为助力全省中小学青年教师专业成长的重要平台。竞赛围绕立德树人的根本任务，以“上好一门课”为理念，注重考察教师的教学基本功和教学实际应用能力，分别设置小学语文、数学、英语、道德与法治组和中学语文、数学、英语、思想政治组等8个组别。竞赛坚持广泛参与、层层发动，广阔的平台吸引了全省广大青年教师积极参与其中，经层层选拔，全省16地市198名优秀青年教师入围省级竞赛。10月18日至20日，省级竞赛在齐鲁师范学院成功举办，淄博10位教师凭借出色表现，在竞赛中取得优异成绩。
市教育局高度重视竞赛选拔工作，在校级选拔、区县竞赛的基础上，5月份联合市总工会、团市委、市妇联和市人社局等5部门举办市级中小学青年教师教学基本功大赛暨2024年全省中小学青年教师教学竞赛选拔赛，145名青年教师在市级比赛的舞台上同台竞技、尽展风采。市级比赛本着“选拔最优选手”的原则，在省赛要求的基础上，大胆创新比赛形式，采取“现场出题、现场抽题、现场备课、现场展示”方式。这种比赛形式不仅加大了比赛难度，提升了比赛质量，同时也极大地考验了参赛选手的教学基本功底和临场应变能力。最终，10名选手从市级比赛中脱颖而出，代表我市参加省级竞赛。市级比赛小学数学组第一名孙蒙蒙老师（张店区世纪花园小学）说：“这种比赛模式对教学经验相对不足的青年教师来说难度很大，因此功夫在平时。正所谓质变都来自于量变，只有不断学习，才能收获成长。”
为提升我市参赛教师综合水平，根据赛程安排，市教育局制定了详尽的备赛计划。搭建多维度交流平台，组织市级备赛座谈会和现场磨课会，邀请多位市级教研员和往届参赛选手对选手们进行备赛指导，从理念指引到课题选择，从书面教学设计到现场模拟讲课，从比赛细节到参赛心态，精准而又细致的指导帮助老师们坚定了信心，明确了方向；组建高素质指导团队，积极与参赛选手所在区县、学校沟通联系，抽调区县教研员、学校优秀教师组建具有针对性的备赛指导团队，全程参与到老师们的备赛过程，在一次次的磨课中帮助他们找问题，提意见，反复雕琢打磨，不断修改完善，以团队的智慧助力个人的提升。荣获省级竞赛小学道德与法治组第一名的张店区绿杉园小学于晓岑老师说：“在漫长的备赛过程中，市、区教研员和学校的领导同事都为我提供了无私的帮助，背后有这么强大的力量，我才能勇往直前。正是有了大家的鼓励和支持，我才能自信的站在省赛的舞台上。”
备赛的过程紧张又忙碌，老师们在繁忙的教学工作之余，利用周末、晚上等业余时间，精心准备，积极备赛，力争以最好的状态、最高的水平，在省赛舞台上展现淄博教师最佳风采。省赛现场高手如林，竞争激烈，我市10位老师衣着得体、落落大方，沉着自信地走向赛场。讲台上，他们或通过生动的故事引入课题，激发学生的学习兴趣；或组织小组讨论，培养学生的合作精神和思维能力；或运用多媒体教学手段，让抽象的知识变得更加形象直观。最终以有深度的教学设计、清晰的教学思路、灵活的教学方法赢得了专家评委们的认可，取得比赛佳绩，充分展示了我市青年教师积极进取、从容自信的精神风貌和教育理念先进、基本功扎实的良好职业素养。（市教育工会 刘亚林）
责任编辑丨张丰硕
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