听身边父母聊天，经常能听到一些父母的困惑。
孩子从学校回来，经常会说“我跟某某吵架了，因为……”“我们班同学说我……”“烦死了，我们学校最近……”
孩子说起在学校跟同学、跟老师之间发生的事儿，常常让父母不知道怎么回应。
单方面的劝孩子大度点、别计较，担心委屈了孩子，发生点儿什么事儿就找老师吧，又担心给老师添麻烦，怕老师对孩子印象不好。
孩子在外面遇到了麻烦，作为父母到底该怎么处理呢？
本文转载自公众号：小树妈妈（ID：tree2050），作者夏天
其实每个孩子成长的过程中都有一个“重要他人”的概念。
而父母是孩子的第一个“重要他人”。
这就意味着：父母在孩子的成长过程中不仅扮演者陪伴者的角色，也扮演着影响者、引导者的重要角色。
孩子之所以把学校发生的烦心事跟父母倾诉，也是在跟父母发出求助信号。
如果触及到了原则和底线，比如校园霸凌、人身攻击、严重影响到了孩子的学习和生活，那是一定要去跟学校沟通、严肃对待的。
但很多时候是一些不大不小的事情，直接找老师可能效果反而不好。需要父母先接纳孩子的情绪，对孩子进行引导。
当孩子遇到跟同学的矛盾
孩子在学校，难免会遇到跟身边同学的矛盾甚至遭遇校园霸凌。
比如当孩子说：
“妈妈，坐我后面的那个同学总是用笔扎我，特别疼，他还经常故意碰掉我书，趁我不注意的时候抽掉我的凳子。”
“妈妈，我是不是特别不招人喜欢。”
这个时候，如果我们表现得很不在乎，孩子下次可能就不会再来求助我们。如果我们表现太过激烈，又可能吓到孩子。
所以我们跟孩子说的时候，可以尽量放松口吻：
“感谢你告诉妈妈，妈妈知道，别人欺负你，你心里一定很难受。
但妈妈希望你能明白：
这不是你的错，别人欺负你，是别人不对。
妈妈虽然平时总教你要跟同学好好相处，但面对别人恶意的攻击，你要学会保护自己。
下次再有这样的事情，你可以勇敢的警告他：你这样让我很不舒服，我很生气。
如果他依旧欺负你，你可以直接告诉老师和妈妈，我们一定会帮助你的。”
有句话说：世界上最天真的是孩子，但伤人最深的也是孩子。
校园欺凌离我们的孩子并不遥远。
如果有一天，我们的孩子被欺负了，我们一定要第一时间让孩子感受到来自父母的温暖和抚慰。
我们一定要成为孩子坚强的后盾，让孩子在父母的爱与保护中学会自我保护。
当孩子遇到嘲笑
学校也类似于一个小社会，我曾看过一位妈妈跟女儿的对话，觉得很值得借鉴：
“妈妈，同学嘲笑我长得难看。”
“你怎么说的？”
“我说我是来学习的，不是来比美的。”
我们在听到孩子被嘲笑的时候，也可以跟孩子说明这个道理，同时可以告诉孩子：
“比起漂亮的外表，一个人脑子里装的知识，举手投足流露出的教养，才是最重要的。
你可以不漂亮，但你可以聪明、善良、有内涵。
我们不随便批评别人的外表，但也不能因为别人的贬低而看轻自己。
你要知道，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
努力充实自己，让自己成为一个内心富足的人，才是人生最大的财富。”
蔡元培曾经说过：决定孩子一生的是健全的人格修养。
我们不能改变孩子的外表，但可以丰富孩子的精神世界，塑造孩子好的性格，好的人格修养，让孩子学会爱自己，并相信自己是有价值，是有力量的。
一个自信的孩子，走到哪都会自带光芒。
当孩子遇到负面情绪
孩子的世界，并不只有天真浪漫，也肯定会有嫉妒、攀比、嫌弃等等这些负面的情绪。
比如孩子可能会跟你说：凭什么老师总表扬乐乐，还拿他的作文当范文，写得也不怎么样啊。
也有些孩子会跟父母说：我们新来的老师，有点偏心。我不太喜欢他。
这个时候，父母可能要意识到，孩子内心可能是存在了一点小嫉妒或者不满的小情绪。
这时候我们不要直接批评孩子，可以回复他：
“孩子，你见过蚂蚁搬地上的糖吗？你看地上有那么多沙子、蚂蚁为什么不搬沙子呢？这是因为蚂蚁知道，搬糖才是有用的。
我们生活中难免会遇到各种各样的人，如果眼睛只盯着别人不足的地方，那你就是只会抱怨挑剔的人。如果你能从每个人的身上，学习长处，你就会得到进步。”
鲁道夫·史坦纳说：教育始于孩子让我们为难的那一刻。
其实，孩子在成长的过程中，会遇到各种各样的负面情绪，比如嫉妒、攀比、愤怒、沮丧、委屈、厌恶……
孩子知道这是不好的情绪，但却不知道该如何处理自己的负面情绪。
此时，我们一定要认识到:
负面情绪对孩子是有好处的，这是我们帮助孩子认识自己，学习成长的好机会。
只有我们先接纳孩子的情绪，孩子也能学会接纳自己的情绪。
我们从容地对待孩子的负面情绪，正确地引导孩子如何与自己的负面情绪相处，孩子才能学会管理自己的情绪，成就更好的自己。
其实我们回答孩子的问题，不一定要遵守固定的套路和模板。
因为每个孩子都是不同的，所遇到的问题也不同，但是所有的回答，又都有一个相通的底层逻辑。
孩子的大多数问题和困惑，都包含2层关系：
与自己的关系，与他人的关系。
我们要通过回答，最终想达到的目的，就是帮孩子理顺这2层关系。
1. 与自己的关系
孩子在成长的过程中，很可能会迷茫、会困惑、会莽撞、会退缩，甚至是犯错。
但只要孩子能够听清楚自己内心真实的声音，能够清晰地认识自己;充分了解自己的缺点和优点，孩子就会克服自卑、自大、胆怯和鲁莽。
2.与他人的关系
孩子会遇到喜欢自己的人，不喜欢自己的人；会遇到志同道合的朋友，竞争对手，充满恶意的敌人……
我们不可能永远冲在孩子前面，帮孩子处理这些复杂的关系。
我们必须教会孩子学会与他人相处，并善于自己解决问题。
只有这样，孩子才能在波云诡谲的未来站稳脚跟。
所以，孩子在学校可能会遇到千种百种困惑，也可能对应千种百种回答。但归根到底，答案都在2个方面：
让孩子明白坚持和努力的意义，教会孩子处理自己的负面情绪，是为了让孩子学会与自己相处。
让孩子成为一个内心富足的人，学会保护自己，懂得感恩，是为了让孩子处理好与他人之间的关系。
都说父母与孩子相处的点滴细节里，藏着孩子一生的命运。
愿我们都能成为孩子人生路上的光，陪伴指引着孩子走向美好的未来。
小孩子的社交最残忍，“毒友谊”一定要早发现早远离！ 人到中年，还要和公婆同住，我崩溃了…… 儿子一天告状5、6次，我跟老师都有点要崩溃了…… 老师跟我告状，娃说老师不喜欢她！当了两年“调解员”，我摸透了师生矛盾的“套路”
