《江西日报》报道我校加快专业转型建设 培养数字经济人才

教育   2024-09-15 23:31   江西  



9月12日,《江西日报》11版以“加快专业转型建设 培养数字经济人才”为题,报道了江西财经大学高质量转型发展纪实。




加快专业转型建设 培养数字经济人才

——江西财经大学高质量转型发展纪实


面对人工智能的快速发展、大数据的广泛应用,数字经济成为未来经济发展的新引擎。江西财经大学紧跟时代发展潮流,提出以数字化开辟发展新空间,加快推进一流数字财经大学转型建设的新目标,在人才培养、科学研究、社会服务等方面进行一系列改革,抢占数字经济人才培养高地。


加快学科专业数字化转型

为数字经济人才培养打下坚实基础


2022年,江西财经大学印发《关于贯彻落实我省数字经济做优做强“一号发展工程”推动建设“全国一流数字财经大学”的实施意见》,正式吹响学校转型发展的号角。


作为一所财经类高校,江西财经大学在全国财经类高校中,数字基础学科方面和交叉学科方面具备一定的优势和基础,更利于转型建设拥抱数字经济的财经大学。



学校拥有管理科学与工程的博士后流动站和一级博士学位授权点;组建财经数据科学重点实验室,建设服务江西省数字经济创新发展的特色研究平台;跻身全国首批数字创新类全民数字素养与技能培训基地之列;虚拟现实技术专业获评2022软科中国大学专业排名“A+”专业……这些荣誉是学校独有的财经优势,也为学校转型建设注入新活力。


早在2019年,江西财经大学在全国本科院校中首次提出“数据法学”人才培养模式并率先招收数据法学专业本科生。之后,学校又以转型建设一流数字财经大学为契机,立足商务法治人才培养优势,积极探索法律、经济、数字相结合的“LED复合型法治人才”培养新模式,形成法治人才培养的“江财”新特色。


2020年,学校精准对接全省“2+6+N”产业发展布局以及做优做强数字经济的“八大工程”,成立虚拟现实(VR)现代产业学院,为学校全面转型建设积累经验;2023年6月,江西财经大学应用经济学院(数字经济学院)正式揭牌成立,该学院的成立彰显全校上下对拥抱数字经济的信心。



主动调整优化学科专业结构布局,全面向数字化靠拢。首批建设金融科技、数据法学、智能商务等8个跨学科交叉专业;打造数字财经特色的一流学科群,构建“大数据+”“数字化+”交叉学科体系;积极推进学科设置优化调整,系统推进“新文科”“新工科”建设……近年来,江西财经大学勇立潮头,推进专业建设数字化转型,突出将财经特色优势融入数字化变革大势中。


同时,学校持续推进学科专业数智化改造工程、计算社会科学创新工程、数字经济智能科技创新工程等教学改革,并酝酿成立计算机与人工智能学院,与高等教育发展新趋势同向而行。


加强数字经济科学研究

为数字经济人才培养提供有力支撑


高校是人才的聚集地。一直以来,江西财经大学主动融入全省经济社会发展大局,成立智库建设中心(经济与社会发展研究院),推出《智库专报》,让各学科人才在此“交叉融合”,重点围绕数字经济创新链条开展资讯整合、研报发布和专题调研,为全省数字经济发展提供决策参考,为政府部门及企业提供有重大参考价值的政策建议和咨询意见。


学校先后成立江西省物联网与大数据工程技术研究中心、企业数字化转型研究与促进中心、江西省经济预测与决策研究中心、财政大数据分析中心等科研机构,并拥有财经数据科学重点实验室、江西省数字媒体重点实验室等两个省级重点实验室。其中,财经数据科学重点实验室是学校积极建设全国一流数字财经大学的重要抓手,该实验室以“财经-数据科学交叉融通”为导向,争取在工业大数据、财政大数据、金融大数据和生态大数据等特色数据库资源建设中培育未来核心竞争力。2022年底,财经数据科学重点实验室开放课题基金项目成功立项9项,其中重点项目4项、一般项目5项。



江西省数字媒体重点实验室主要聚焦虚拟现实技术、视频图像处理与分析、计算机视觉等重点领域,研究成果获国家优秀青年科学基金项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、科技部重大项目课题和子课题2项;与三一重工、优酷视频、南昌市第一医院等企事业单位开展产学研合作,取得显著的社会效益和经济效益。


加深数字企业产业对接

为服务数字经济发展提供智力保障


2018年以来,江西财经大学把VR产业作为主动融入社会的又一切入口,与企业建立校企联合实验室,与学术机构建立国际联合研究平台,通过深度融入社会与科技发展前沿,探索高等教育产教融合改革新路径。


目前,江西财经大学和南昌经济技术开发区联合打造集研发、生产、实习实训、项目外包和培训为一体的产教融合基地,吸引优质企业进驻学校建设联合实验室及工作室,已与南昌威爱信息科技有限公司、江西中直新经济产业发展有限公司等多家企业开展合作,开设产业实践班和行业创新班。目前,近150名学生进入首批产业实践班学习,已选拔近50名学生参加首届“Cocos行业创新班”。



此外,学校组建由政府、学校、企业和研究机构等人员组成的理事会、专家委员会、专业建设委员会及教学管理队伍,目前已形成政府、学校、企业、研究机构四方协同运行机制,并在课程建设、产教融合、精准育人等方面推出一系列举措,以创新人才培养模式保障学校高质量发展。已与南昌经济技术开发区、南昌市红谷滩区、南昌县等签订合作协议,与华为、网易、腾讯天美、Cocos等VR头部企业及省内外30余家VR企业建立紧密合作关系;与瑞典皇家理工学院、中国科学院、中国科技大学、南昌虚拟现实研究院股份有限公司等高校及研究机构联合开展研发项目和人才培养。



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来源/ 江西日报

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