深秋时节，四年级语文组开展了一场别开生面的 “观察植物的变化” 项目化活动。同学们积极参与，观察绿豆、菌包、蒜苗等植物的生长过程，并认真记录下它们的成长点滴，形成了一篇篇生动的观察日记。
在活动中，同学们精心挑选种子和菌包，准备适宜的容器和土壤，满怀期待地开始了观察之旅。他们每天细心地浇水、晒太阳，观察植物的细微变化。绿豆从小小的种子逐渐发芽、长出嫩叶；菌包上的蘑菇如雨后春笋般冒了出来；蒜苗也在同学们的呵护下茁壮成长。
通过记录生成过程，同学们不仅提高了观察力和写作能力，还培养了耐心和责任心。他们学会了用文字描述植物的形态、颜色和生长状态，感受着生命的神奇与美好。
对于老师们来说，这次活动也是一次宝贵的教学体验。老师们引导学生观察、思考和记录，激发了学生对自然科学的兴趣。同时，通过与学生共同参与活动，增进了师生之间的感情，营造了积极向上的学习氛围。
此次 “观察植物的生长” 项目化活动，让四年级的师生们收获满满。同学们在实践中学习，在观察中成长，培养了对大自然的热爱和敬畏之情。老师们也在活动中不断探索创新教学方法，为学生的全面发展提供了更多的机会和平台。相信在今后的学习生活中，同学们会继续保持这份对自然的好奇心，不断探索未知，茁壮成长。
图文丨宋玲
编辑丨胡东
一审一校 丨宋玲 胡东
二审二校 丨刘先伟 陈燕
三审三校 丨卢凤琦 邹维强
