从教6年，从新手“小白”成长为骨干教师，从面对调皮孩子束手无策到赢得了学生和家长认可，他和孩子们一起成长，他的青春在乡村教育的广阔天地中绽放光芒。他就是敖寨小学用爱守护花朵盛开的教师罗帮振。
2018年9月，罗帮振大学毕业后考入敖寨小学任教。初到教师岗位，罗帮振想，一定要把自己在大学所学到的知识展示出来，在孩子们心中树起威严，结果上班第一周就因教育孩子方法不当接到了校长的“批评”。
“你不能只用‘吼’这种简单粗暴的方式教育学生，吼有什么用，要讲究教育的方式和方法！”时任敖寨小学校长杨勇把他叫到办公室，耐心进行教导。刚刚离开大学校园，罗帮振面对这群“顽皮”的孩子有时扯破嗓子也无济于事，有时孩子还会犯错，他束手无策，只能大声训戒，结果进了校长办公室。这次经历让他对教育这份职业有了更加深入的理解和思考。
在教学中，罗帮振每一堂课后都会仔细分析教学过程中的优点与不足，思考如何改进和优化，再请有经验的教师给他提建议、传经验，共同探索适合乡村孩子的教育模式。
罗帮振首先从写作尝试，让孩子们释放自己的创造力。他们一起探索各种有趣的主题，从神奇的魔法世界到遥远的星球冒险，从可爱的小动物到神秘的古老传说。
“老师，我觉得这白菜苔就像母亲的手，接住从天上砸落下来的雨水。”在写作兴趣班教学中，罗帮振还通过小组讨论、户外探索等活动，激发孩子们的合作精神和创造力。在这个过程中，他们学会了倾听和分享，也收获了友谊和成长，部分学生优秀作品在《万山红》文艺刊物刊登及发表30余篇。
罗帮振鼓励孩子们用自己的语言表达内心的想法和感受，不拘泥于语法和规则，他们可以尽情发挥想象，创造出属于自己的故事和角色。看着孩子们逐渐变得自信和勇敢，用文字展现出自己的才华和个性，他感到无比欣慰和自豪。
在之后的工作中，罗帮振积极参加各类培训和教研活动，认真钻研教育教学方法和专业知识，遇到不懂的就虚心向经验丰富的老教师请教。经过一年的磨练，他对教学的方式和方法逐渐熟悉和掌握。
“小罗啊，能不能利用你的专业知识扩大对学校的宣传呀？”时任敖寨小学校长兼中学校长杨秀风说。说干就干，2021年，罗帮振为学校相继创建了官方抖音号和QQ小世界视频号，发布学校的特色活动、教学成果、校园风光等内容，为学生提供了一个展示才艺的平台，让外界了解到了不一样的敖寨小学，还有一些家庭困难的学生也因此得到关注，争取到了相关资助。
任教6年来，罗帮振的辛勤付出赢得了学生和家长、学校和社会的高度认可，先后被敖寨乡人民政府评为“优秀教师”，被万山区委宣传部评为“优秀文艺工作者”，并荣获共青团中央、中国青少年发展基金会主办的“荣耀·乡情”希望工程未来种子计划“教师园丁优秀奖”。
“我见证了自己的成长，也欣喜于学生们的进步。”罗帮振说，如果让他重新选择，他仍然会来到这片乡村土地上，用心关爱每一个学生，做学生的良师益友，为乡村教育事业奉献自己的青春和力量。（区融媒体中心 王美）
往期回顾
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02 |
03 |
04 |
三 审：杨晓敏
二 审：郭 刚
一 审：吴小玲
