近年来,宁城县第四中学不断加强法治校园建设,开展形式多样的法制安全教育,增强学生的法治观念,提升学生明辨是非、自我保护的能力,为全校师生筑起了一道坚固的法治长城。
注重法治建设,加强领导组织建设
学校成立了由书记任组长、校长任执行组长的法治教育领导小组,各部门负责人积极参与,形成了齐抓共管的良好局面。同时,学校还制定了详细的法治教育工作计划和实施方案,确保每一项工作都落到实处,取得实效。
积极为全县普法教育工作贡献力量
作为全县普法教育的排头兵,学校依托青少年法治教育基地,承担起了全校乃至全县中小学普法教育的重任。自10月9日以来,历时一个多月的时间,学校接待了全县31所学校、5650多名师生到法治教育基地参观学习。在这里,师生们通过生动的案例、丰富的展品和互动的体验,深入了解了法律知识,增强了法治观念。
开展法治特色校建设
在法治特色校建设方面,宁城县第四中学独树一帜,形成了自己独特的风格和体系,2022年12月宁城县第四中学被评为赤峰市法治特色学校。
学校定期组织教师参加法律培训和学习,提高教师的法律素养和教学能力。同时,学校还鼓励教师将法治教育融入日常教学中,让学生在潜移默化中接受法治的熏陶。
模拟法庭是宁城四中法治拓展课程中的一大亮点,学生们在这里扮演不同的法律角色,从法官、律师到原告、被告,亲身体验法律审判的全过程。这种沉浸式的学习方式,让学生们深刻理解了法律程序的严谨性和公正性,极大地激发了他们对法律学习的兴趣。
学校开展了法治讲解员培养计划,小讲解员们经过专业培训,能够熟练地为来访师生讲解法律知识和案例。他们用稚嫩却充满激情的声音,传递着法治的力量,成为校园法治教育的一道亮丽风景线。
通过开展主题班会、法治征文、演讲比赛、知识竞赛、手抄报、宪法日等一系列丰富多彩的主题教育活动,增强了学生们抵御不良社会风气侵蚀的能力。
对于刚踏入校园的新生,宁城四中为他们精心准备了人生第一堂法治课。告诉他们法律是生活中不可或缺的一部分,为他们的校园生活和未来发展奠定了法治基础。
学校还积极开展送法进校园活动,邀请法律专家、法官、检察官等走进校园,为学生们讲解法律知识,解答他们的疑惑。
学校注重将法治元素融入校园文化建设中,从校园的宣传栏、墙壁标语到电子屏幕,处处都能看到法律知识的身影。这些无声的“老师”,时刻提醒着师生们要遵守法律,让法治文化在校园中潜移默化地影响着每一个人。
学校注重家长的法治教育,通过家长会、家校联系册等方式,向家长传授法律知识,引导家长以身作则,为孩子树立良好的法治榜样。
宁城县第四中学在法治教育的道路上不断前行,为全县的普法教育工作树立了榜样,为孩子们筑起一道坚固的法治长城。(刘晓强)
编辑/林天歌
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