“我同意这个调解意见！”原告李女士激动地挥动着双手，向承办法官包玲比划道。
近日，庐江县人民法院金牛法庭成功调解了一起离婚纠纷。与以往案件不同的是，这次的原告李女士是一名聋哑人，承办法官包玲在了解情况后，第一时间与原告及其父母取得联系，了解他们的真实诉求。
通过沟通，包玲了解到，这并非原告第一次提起离婚诉讼。2017年至2023年，李女士因家庭琐事，曾两次提起离婚诉请，皆因种种原因未能离婚。2024年，李女士再次向法院提起离婚。
为了让原告能够更好地参与庭审，包玲专门为其聘请了手语老师。考虑到当事人的特殊性，也为了更好地化解矛盾，法官决定用“听、辨、劝、借、让、和”的六尺巷调解法，为双方调解纠纷。
调解中，在承办法官（右一）的主持下，手语老师（右二）正在翻译李女士（左二）的诉求
倾“听”当事人诉求是做好调解工作的开始。包玲在手语老师的翻译下，充分了解原告李女士的诉求，得知其因残疾而没有经济来源，只能依靠娘家生活，现在希望在离婚时被告能够给予五万元经济补偿。但被告洪先生得知妻子起诉离婚且索要补偿后，情绪也十分激动，表示自己无力支付，经传票传唤后依然未到庭参与诉讼。
“本案看似是一起简单的离婚案件，但如果驳回或直接宣判势必会激化矛盾，只有调解才能做到案结事了”。
在了解原、被告意愿后，法官迅速审查证据等，更加细致地“辨”明案情，并多次与被告洪先生取得联系，为其释法明理，结合自身生活经验“劝”导其正确看待婚姻关系。
为了让调解工作能够更顺利地开展，包玲“借”用原、被告双方当事人亲属及代理人、手语老师的力量，来为他们做思想工作，从二人孩子的角度出发，将心比心，协调双方对各自的诉求是否可以各“让”一步。
最终，在包玲及各方的努力下，双方终于达成“和”解：原、被告双方协商离婚，婚生子由被告洪先生抚养，被告给予原告两万元经济补偿。
“作为聋哑人的发声者，我们其实最能感受到他们在表达时的情绪变化，能够通过这种方式参与到聋哑人群体的矛盾化解工作当中，我真的十分高兴。”手语翻译者黄老师激动地说道。
