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金秋十月，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛各赛项在全国各地举行，我校师生代表上海参加了9个赛项的角逐，其中跨境电子商务赛项荣获金奖，智能网联汽车技术赛项、汽车营销赛项和智能飞行器应用技术赛项荣获铜奖，为学校和上海代表队再添4项荣誉！
2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛
图1 徐英豪、林珺、马跃东、刘允政同学荣获跨境电子商务赛项金奖（指导教师：曹春花、张文喜）
图2 丁顺平、徐郭磊、黄金永同学荣获智能网联汽车技术赛项铜奖（指导教师：张海龙、孙星）
图3 张祎文、谌文锐、张可涵荣获汽车营销赛项铜奖（指导教师：陈飞、华菁）
图4 张吉扬、潘泊文、胡嘉林荣获智能飞行器应用技术赛项铜奖（指导教师：徐湃、王学德、刘文庆）
据悉，本次大赛由原先的“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，从育人功能、赛事实施科学水平、职业教育品牌化、赛事运行制度等方面提出了新的目标，在赛事体系、晋级规则、评分标准等层面有了全新的改革。大赛时间紧，任务重，从消息公布到争夺赛完赛仅一个月时间。面对赛制变化的突发性、革新性，校领导高度重视，合理规划，统筹内外资源，各二级学院、教务处、学生工作处、后勤保卫处等单位通力合作，做好集训的组织和服务工作。各参赛团队仔细研读制度文件，全身心投入，努力克服重重困难。
备赛过程中，校领导多次亲临现场，悉心指导，为项目优化把脉定向，并给予师生团队高度褒奖，疏解备赛压力，鼓舞各参赛队伍的士气。师生合力拧成一股绳，夜以继日，全力以赴，最终取得了优异成绩。
近年来，我校进一步深化教育教学改革，继续坚持“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的建设思路，构建了“校赛-市赛-国赛”三级竞赛机制，积极探索“岗课赛证”相融通的育人模式，创新人才培养模式，优化人才培养方案，提升人才培养质量。学校持续加强“双师型”教师队伍建设，不断优化理论教学与实践教学的平衡、加强实践教学资源的投入、促进产学研用深度融合，把创新教育贯穿教育教学活动全过程，培养符合新质生产力需求的高素质技术技能人才。
本次获奖，呈现多专业协作的特色，不仅是我校高水平高职专业群建设标志性成果的重要组成部分，更是一次我校教育教学质量和产教融合成果的集中展示，同时也是一个新的起点。期待未来与全国各职业院校再次同台竞技，加强合作交流，共同探索富有中国特色的职教之路，为教育强国建设和职业教育事业发展注入新的力量。未来我校也将进一步推动职业教育与产业发展的深度融合，培养技术赋能、跨界融合，具备创新精神和实践能力的高素质技能型、专业型、创新型人才，全面推动学校高质量发展，为社会发展作出更大的贡献
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来源：教务处
责编：党委宣传部
