喜迎教学工作大会系列报道之“奋创高水平,持续促发展”电子商务高水平专业群建设成效展示

学术   2024-11-07 10:38   上海  


编者按:“十四五”以来,学校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,秉持“科技引领,工科立校”的办学定位,进一步深化产教融合,推动职业教育数字化转型,创新教学方式和管理模式,提升办学关键能力,在“三全育人”体系构建、专业结构调整、专业内涵建设、“双师”队伍建设、校企协同基地打造、人才培养质量保障机制完善等方面实现了明显增量。


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电子商务专业群于2022年获批上海市职业教育高水平专业群建设立项,专业群以电子商务专业为核心,以网络营销与直播电商、跨境电子商务为两翼,以现代物流管理专业为支撑。通过三年建设,总体目标基本完成,人才培养质量、社会服务能力全面提升,建设效果明显。


一、立德树人贯彻始终

项目建设始终贯彻立德树人根本任务,利用公众号、微信群等新媒体开展党建工作,引入企业真实项目以及技能大师进校园项目,培养工匠精神;通过示范课、说专业说课程等活动,组织教师开展课程思政教学研讨,提高专业群专业课教师课程思政水平,实现专业群课程思政全覆盖,2门课程被评为市级课程思政示范课,入选市级课程思政教育案例1个。1位教师荣获2023年上海市教育系统巾帼建功标兵荣誉称号,电子商务专业党支部荣获2024年学校先进党支部。

图1 郭威老师2023年上海市教育系统巾帼建功标兵荣誉称号


二、队伍建设得到优化

通过完善“引育并举”“一人一策”的教师选拔、聘任、培养、激励、晋升机制,实施“优秀青年骨干教师培养工程”“中青年专家培养工程”“提升社会服务能力工程”“双师型教师队伍培养工程”“教师教学创新团队培养工程”等项目,形成了“建课——赛课——创课”赛教互促的教师培养模式,创新了“新教师-青年教师-骨干教师-中青年专家-名师名匠”五级递进教师发展路径。2022-2024年全职聘请教授1名(行指委副秘书长),特聘教授3名,晋升教授、副教授各2名,培养中青年专家1名、优秀青年骨干教师3名。新增产业教授3名、能工巧匠等兼职教师 20人、骨干教师6名;专任教师参加培训、挂职锻炼100多人次,参加市级以上的专业比赛中获奖超过10人次,其中特等奖1项,获得市级教学成果一、二等奖各1项;指导学生参加市级以上大赛获奖50余项,其中参加国赛分别荣获金、银奖各1项;“双师型教师”的比例达到95%,具有高级职称教师的比例提高了20%。2名教师分别获市级和嘉昆太职教联盟名师工作室立项。

 

图2 上海市电子商务名师工作室

图3 嘉昆太职教联盟电子商务专业群名师工作


三、内涵建设取得突破

以能力为导向,积极推进“岗课赛证”融通,构建底层共享、中层融合、高层互选的“平台+模块”的专业群模块化课程体系。建立底层共享的通识课程和专业群平台课程体系,强化电子商务专业群基本技能和职业素养;构建中层“岗课赛证”融通的专业(方向)核心课程体系,强化复合型、创新型能力培养;打造高层互选的拓展课程模块,强化综合职业能力培养。对照国家级教学资源库标准,完成了《新媒体运营与推广》《跨境电商数据分析》《短视频制作与运营》《直播电商运营实务》《新媒体数据可视化分析》《跨境供应链管理》《社群营销》专业群7门核心课在线资源建设,每门课制作40个以上总时长为350-400分钟的微课,并在国家级精品在线开放课程平台上线。获评市级在线精品课程立项3门,校级在线精品课程立项5门。其中,《客户关系管理》获评国家在线精品课程,取得了国家级项目的突破。

 

图4 2022、2023年度 《跨境电商数据分析》《新媒体运营与推广》

获评市级在线精品课程立项

图5《客户关系管理》获评国家在线精品课程


校企深度合作,联合开发现代学徒制课程系列教材。根据现代学徒制人才培养模式改革的需要以及电子商务高水平专业群的组群逻辑和课程特征,联合知名行业企业组建教材编写团队,分析专业群岗位需求和能力要求,开发基于电商运营、现代物流、直播运营、跨境电商等领域典型工作任务和工作过程的系列教材。现已出版1本,已与清华大学出版社签订出版协议11本,计划2024年12月出版。

表1 与清华大学出版社签订出版教材



四、育人机制更加完善

以中国特色现代学徒制改革为牵引,深化校企协同育人模式改革,推行“1+X”证书制度试点,专业群推出《电子商务师》《物流师》等证书考证;与上海现代服务业联合会签署了战略合作协议共建现代服务业产业学院,现代学徒制和“1+X”证书制度不仅实现专业群所有专业全覆盖,并且辐射带动了大数据与会计专业和旅游管理专业等。在专业人才培养方案修订、现代学徒制开展、教材开发、教学资源共建、校外实训基地建设、学生就业、社会服务等方面深化校企紧密合作。现已与50余家企业签订了校企合作协议。其中,与头部企业合作建设校企深度融合的共建型校外实习实训基地10个,优质企业实习基地20个;引入企业资金设备36万元共建校内生产性实训基地2个,在直播电商虚拟仿真实训基地获市级示范性基地立项的基础上,引进行业领先的动作捕捉、面部捕捉、全景采集等设备,借助3D建模技术,打造虚拟人物,解决了教学中常见的“人号绑定”、实训空间小、场景难切换等问题。现代学徒制改革和“1+X”证书的推行,促进了人才培养质量的提升,与上海曼伦商贸有限公司合作开展“订单班”试点,实现了学徒制毕业生就业率97%以上的目标。2023年学生参加全国职业院校职业技能大赛荣获电子商务赛项一等奖、直播电商赛项二等奖。1+X证书制度试点工作入选2022年上海市职业院校1+X证书制度试点优秀案例。

 

图6 直播电商虚拟仿真实训基地获区级示范性基地立项

 

图7 直播电商虚拟仿真实训基地获市级示范性基地立项


图8 曼伦特色班开班

图9 2023职业院校职业技能大赛荣获电子商务一等奖

图10 2023全国职业院校技能大赛高职组直播电商赛项中荣获二等奖

图11 上海科学技术职业学院跨境电子商务多平台运营证书试点案例


五、服务能力大幅提升

随着专业群建设的推进,社会服务能力不断增强,对外承接企业真实项目常态化。在继续教育和职业培训方面,电子商务专业开展了成人学历教育;根据上海的“五个中心、四大品牌”建设需求,面向校内外学习者开展了一系列职业培训。其中,面向校内学生开展了以职业资格证书考证为主的培训,面向嘉定区开展了电子商务师考证培训和社会服务,服务对口帮扶方面与嘉定对口帮扶地区 的“助农帮扶馆”——上海嘉定云南楚雄4.0消费帮扶体验馆签订校企合作协议,通过制作和运营短视频,扩大农产品的销量。每年承担各类培训任务超过5000人/天,各类社会培训和服务累计收入728万元。

 

图12 “助农帮扶”商贸节开幕式

图13 电子商务师考证培训


二年来,先后承办了星光计划货运代理项目和上海职业院校技能大赛直播电商赛项两项技能大赛,承办了国培项目“新商科课程实施能力研修班”,主办了来自全国51所职业院校的160余名专家参加的“打造职业教育精品课程,创新推动数字化教学改革”主题分享会。依托专业群优势,成功入选“老挝国家职业标准共建项目”中的跨境电子商务技术员IVET-4级、网络直播技术员IVET-4级的职业标准建设单位。

图14 货运代理项目上海科学技术职业学院赛场

图15 直播电商项目上海科学技术职业学院赛场

图16 国培项目“新商科课程实施能力研修班”

图17 成功入选“老挝国家职业标准共建项目”

立项建设单位




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来源:商贸管理学院

责编:党委宣传部

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