创新,践行思政育人互连互通
共享,助力思政教育三进一融
整合,推动社区建设“一盘棋”
奋进,激活思政工作全面发展
我们赋能成长,蓄势前行
我们聚焦产业,破浪前行
我们匠心传承,逐梦前行
我们绽放青春,向新前行
让我们,一路向“新”,奔腾前行!
2017年起,学校推出《武汉交通职业学院关于推进“三进一融”工作的通知》,并遴选首批27名育人导师,开启实践探索。“三进一融”即思想、职业、素质导师分别进学院、班级、社团,促进两课堂融合。目前,501人担任三类导师,学生全覆盖,已成思政教育工作体系旗帜。
思想导师以一月一主题的“灯塔计划”为载体,引领思想教育。
职业导师以一院一方案的“匠魂计划”为载体,指导职业发展。
素质导师以一季一展演的“出彩计划”助力社团活动。
开设《新时代中国·交通强国》思政课程
全面落实新时代学校思政课建设推进会精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在“大思政课”实践教学基地、爱国主义教育示范基地等实践教学场所拍摄讲授“行走的思政课”、“场馆里的思政课”,深化对思政课教学内容、大学生关注热点问题的认识和思考。
构建“一中心两阵地多结点微网格”学生一站式社区格局
优化空间布局,打造一个学生社区综合体;完善功能分区,建成两个文体活动阵地;贴近学生需求,打通多个社区育人结点。
2023年,武汉交通职业学院《高职“两为”人才“导师育坊”育人模式—武交院“三进一融”创新实践》荣获湖北省高等学校教学成果一等奖。在学校思政工作新格局的助推下,近年来学校影响力和美誉度取得了显著提升。
随着学校“三进一融”实践的推进深化,许多感人的交院故事在传播被印记。
全校上下齐心,立足“思政”支点,共话思政教育同心圆。
职业导师何璇说:“在职业院校育人过程中,我收获颇丰。首先,我们要尊重学生的独特性,有的学生有自己的天赋和兴趣,我们需挖掘学生在职业技能方面的潜力。比如有的学生擅长机械操作、有的技术领悟快,其次在实践教学方面至关重要,我们通过实习、实践等环节,让理论知识和实践操作紧密结合。当看到学生操作从生疏到熟练,内心满是欣慰,同时学生的职业素养不可忽视。我们要正确的引导学生树立正确的职业道德观,同时拥有有技能、有担当的高素质技能人才为社会发展贡献力量。”
素质导师刘莉说:“ 感触最深的可以说是年轻人对茶文化及传统文化的喜爱。近年来,茶艺社的规模不断壮大,学生对茶文化活动参与的热情度也很高,可以说茶艺社为大家提供了一个很好的平台,让一批又一批不同专业,不同年级的爱茶人士汇聚于此,大家因一片叶子结缘,也在一盏清茶中不断成长。作为社团的指导老师,茶艺社学生与我是师生,是茶友,更是习茶路上的同行人。我们一起利用业余时间走茶山、访茶友,寻好茶,去感受一片叶子的无穷魅力,我也时常被学生身上对茶文化的热爱所感动。这也让我在传播茶文化的道路上走的更加坚定。”
思想导师张雪说:“作为思想导师,这一年我们致力于将思政课讲在博物馆、社区、企业,与学生一起反复打磨文稿,积极备战各类竞赛,鼓励学生进行头脑风暴,创作脚本、制作微电影。同时也带领学生走出校园,积极参与暑期“三下乡”社会实践活动,努力讲好每一堂思政课,立德树人是我们的根本任务。思想导师更是一名“躬耕者”,要在学生心灵种下真善的种子。培其根,养其心。多数人因为看见而相信,少数人因为相信而看见。我希望能够让更多的学生相信光、看见光、靠近光、追随光、散发光,有朝一日将他们培养成有温度的武交院青年。”
做好思想政治教育工作,使命光荣,责任重大。在建设教育强国的新征程上,武汉交通职业学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,着力构建一体化思想政治工作体系,以“三进一融”,助推学校思想政治工作新发展,为建设国家高水平高职院校提供强大精神动力和保障,为办人民满意的教育不懈努力!
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来源 / 荆楚网
编辑 / 大学生记者 贺洁
校对 / 大学生记者 张紫彤
编审 / 石临风 余雨龙
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