探索多元课程,点亮青春之光 | 重庆市清华中学校初二年级实践活动(二)

教育   2024-11-06 19:39   重庆  

探索多元课程

点亮青春之光


秋阳杲杲,秋风习习,

清华学子踏上了实践之旅。

似寻梦者奔赴理想之约,

如探险家开启未知之门。

在这秋色中,去聆听知识的跫音,

于研学之路,书写青春与成长的华章,

开启一段精彩非凡的求知篇章。



科技之光,照亮探索之路

科技课程中,同学们仿佛置身于未来世界。无人机竞赛充满速度与激情,无人机在空中盘旋、穿越障碍,同学们感受到了科技操控的乐趣和挑战;音响制造则是让大家体验到了从零件到成品的神奇过程,当亲手制作的音响传出美妙声音时,成就感油然而生。





文化之美,滋养心灵之花

踏入巴南茶韵之境,茶叶在指尖轻舞,从采摘到冲泡,每一步都氤氲着千年茶文化的芬芳,如同一幅流动的历史画卷在眼前展开。


走进戏曲世界,那五彩斑斓的服饰、婉转悠扬的唱腔、细腻入微的表演,宛如打开了传统文化的宝库,戏曲之美在心中扎根。


创意衍纸,则是传统与现代的巧妙融合,彩色纸条在手中变幻为精美的艺术品,诉说着文化传承与创新的故事,让同学们沉醉于文化魅力之中。





手工之趣,塑造创造之魂

KEVA搭建活动现场热闹非凡。同学们发挥自己的想象力,用一块块小小的 KEVA 木条搭建出高楼大厦、桥梁等各种造型,在搭建过程中理解结构与力学的关系。


同学们还参加了竹编、手工皂等课程,看着手中原本平凡的材料逐渐变成精美的艺术品,同学们不仅体会到手工制作的乐趣,更感受到创造的力量,明白只要有想法和耐心,就能将想象变为现实。





网络之奇,拓展视野之疆

网络课程----家乡代言人活动中,同学们积极挖掘家乡的特色,通过网络平台展示家乡的美景、美食和人文风情,用自己的方式为家乡代言。家乡新广告活动则鼓励大家发挥创意,制作出富有吸引力的家乡宣传广告,提高了同学们利用网络宣传家乡的能力。





娱乐之欢,智慧与才艺的碰撞

“我是大侦探”活动充满神秘和悬疑,同学们化身侦探,通过观察、推理寻找线索,破解谜题,锻炼了逻辑思维能力。“我是优秀声”则是一场才艺的盛宴,同学们用动听的歌声展现自我,释放青春活力,现场气氛热烈非凡。






学生心得:心灵的洗礼与成长

在实践之旅中,我深刻感受到知识的力量与自然的魅力。通过实地考察与学习,那些书本上的知识仿佛被赋予了生命,让我有了更直观、更深刻的理解。与同学们一起探索、讨论,不仅增进了友谊,还激发了我们对未知世界的好奇心。这次经历,让我学会了独立思考,也更加珍惜每一次学习的机会。研学之旅,虽短却收获满满,期待未来有更多这样的机会,继续拓宽视野,丰富自我。——初二7班  李沛阳


实践之旅,是理论与实践的完美融合。实地考察,让我深刻理解书本知识,也学会了团队协作与独立思考。每一步探索,都是对未知世界的勇敢尝试,每一次交流,都促进了思维的碰撞与成长。这段经历,不仅丰富了我的知识体系,更让我学会了如何以更开放的心态去面对生活与学习。——初二8班  李紫琳


这周,我亲历了知识的生动展现,每一次实践都如春风化雨,滋养心田。团队合作中,我学会了倾听与尊重,知识的碰撞激发出创新的火花。这段旅程,不仅拓宽了我的视野,更点燃了我对学习的无限热情。——初二9班 黄雅诗


实践之行让我跳出书本,亲身触摸知识的脉搏。实地考察,团队合作,让我深刻理解知识的力量,也学会了沟通与合作的重要性。这段经历如同一盏明灯,照亮了我前行的道路,激发了我对未知世界的好奇与探索欲。——初二10班  罗紫瑜


实践经历,如同打开了一扇窗,让我看见更广阔的世界;实地考察,让我直观感受知识的魅力。在团队合作中,我学会了倾听与协作。这次旅程不仅丰富了我的知识库,更培养了我独立思考和解决问题的能力,收获满满。——初二11班   杨峰烨


实地考察中,自然与人文的交融让我震撼,团队合作教会我协作的力量。这次经历,不仅拓宽了我的视野,更点燃了我对探索未知的热情,成为我成长路上的宝贵财富。——初二13班  李子菡




秋菊绽蕊,宛如知识之花等待采撷;

银杏飘金,恰似智慧之果盼人摘取;

山河为卷,我们是求知若渴的书生;

天地作庐,此次实践是启智润心的征途。

出发!清华的学子们,向着未知,向着成长。



图片:初二年级组 | 编辑:金文翰

一审:张西庆 | 一校:石   忆

二审:何   莉 | 二校:杨   玲

三审:余木龙 | 三校:周   静


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