你是否还能记起
第一次来到二十四格的场景
与二十四格的初次结缘可能是
关于一场面试 ...
面试是否只是走过场、都能通过？
个人学业规划
我们愿意聆听学生的想法，也愿意尊重孩子的个人意愿。但我们会从专业的角度出发，与学生共同探讨关于他们的未来发展方向。通过第一阶段的综合性学习，学生对自己、对艺考都有了更综合性的了解，他们变得综合能力更强、思维更开阔、选择性更多。
在讨论过程中
二十四格致力于打造“艺考系统化解决方案”，针对学生个性化案例进行深入探讨与研究，综合参考最终为学生们提供一对一解决方案。优化学生学习的细节，为学生的学习道路扫清必要障碍。在学生学习的同时，我们也时刻关注学生的个人成长。
学业规划不止于规划
高中对孩子而言是非常重要的一段时间，既要有在专业课程中的收获，也必有文化课的提升，当然小格子们也可能会遇到成长与自我提升过程中的种种问题。
二十四格希望培养有心、有情、有爱、有智慧的孩子，以始为终，和孩子们一起踏实走稳每一步。
24届格子 已经在追光路上
在2023年度第一次一对一学业规划中，二十四格跟每位小格子进行了零距离细致的沟通，真正的了解到目前阶段孩子在文化课、专业课学习的困惑和难点，和孩子们一起清晰自身定位和目标，包括孩子目前存在的问题和困惑等，并为孩子们制定了专属的打卡计划。促进孩子的学习和成长。因为往往简单的事情，坚持下去，会有巨大的改变。打卡近百天可能你就是下一位“证王”。
「23届傅瑞彤同学坚持每天打卡」
老师们不仅仅是将专业知识、学习目标、未来方向传授给学生。更是陪伴、见证着他们筑梦道路上的人，一路与他们并肩作战。
「24届小格子每日坚持打卡」
成长之路守护者——班主任
在学业规划后班主任能够帮助孩子合理有效的规划目标，拆解目标，让孩子不要只是停留在幻想阶段，要扎扎实实的根据目标的规划去制定相对应的计划，并且进行相对应的行动，要在有效的时间段内完成他们的目标计划，且时刻与家长保持沟通，与家长一同见证孩子们的改变。
关于未来职业发展
我们希望做有意义的教育，真正能让孩子成长、有助于他们未来职业发展的教育。所以我们在传授专业知识的同时，也鼓励且带领孩子参与组织一定的传媒类活动，更早的用实践感受他们的未来。我们希望所有从二十四格®️走出去的孩子，无论在哪里都能够学以致用。让“学有宽度、育有深度、教有高度”。
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