文明实践扶持项目 | 科普激发兴趣,科技创造未来

文摘   2024-12-04 22:42   上海  


       2024年12月1日,在松江区新时代文明实践中心的指导下,东华大学机械工程学院小螺钉科普服务队前往佘山社区党群服务中心开展了科学讲堂公益活动。本次活动以“科普激发兴趣,科学创造未来”为主题,带领小朋友们进行趣味实验,在快乐中学习科学,激发兴趣。




1.科学小实验



会转动的纸


实验原理:

        塑料袋与塑料勺摩擦产生静电,

吸引纸张旋转 。

实验过程:

       用铅笔将纸杯底部捅一个洞放入铅笔,再将正方形纸沿对角折叠,将纸张放在铅笔笔芯上,然后用塑料袋摩擦塑料勺,将塑料勺放在纸张附近进行转动,纸张随着塑料勺一起旋转。

王韵婷同学先在台上进行了实验演示,随着勺子的隔空旋转,勺子底下的纸竟然也神奇的跟着旋转起来。小朋友们被这一神奇的现象所吸引,纷纷跃跃欲试。接下来小朋友们也自己尝试了实验,对这一知识有了更加深刻的印象。

神奇的扩散现象








SCIENCE


实验原理

 分子扩散,

是分子从高浓度区

向低浓度区自发运动的过程,

受温度和密度影响。

实验过程:

        使用三个相同容器,分别装冷水、热水和盐水,各滴入相同量色素,观察扩散情况。发现热水中色素扩散快,颜色变淡;冷水中扩散慢,颜色变化不明显;盐水中扩散最慢,颜色变化最不明显,甚至悬浮。

        实验开始时,蒋凯轩同学带着小朋友们配置不同条件下的溶液,小朋友们亲手将色素滴入,感受色素在不同溶液中的扩散速度的不同。实验完成后,蒋凯轩同学为小朋友们讲解实验原理以及生活中常见的分子扩散现象,小朋友们做的积极,听的认真。



彩虹喷泉





实验原理:

        柠檬酸和小苏打反应生成大量的二氧化碳,而洗洁精产生的丰富泡沫伴随着二氧化碳上涌,在不同色素的渲染下,犹如彩虹喷泉。

实验过程

       取一支试管,向试管内装入适量小苏打粉末,然后在一个烧杯内加入适量柠檬酸晶体,加水溶解后,滴入色素并加入洗洁精。用滴管将烧杯中的混合液滴入试管中,可以产生彩虹泡沫喷泉。




        张旭亮同学先进行了实验演示,同时为小朋友们讲解了实验的原理。彩色的泡沫喷涌而出,仿佛童话世界里的画面一样。接下来小朋友们自己动手,纷纷投身于制作彩虹喷泉,大家相互分享自己做出的喷泉的颜色,课堂效果非常好。


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2.科普宣讲




       最后由李长宏同学给大家带来科普宣讲:大气压强。从托里拆利发现大气压强讲到现在大气压强的实际应用,李长宏带领小朋友们了解了大气压强的相关知识。通过他的科普讲解,小朋友们犹如在迷雾之中寻得了清晰的方向,对于大气压强有了清晰的理解,激发出了他们对于科学的兴趣,为他们未来在科学探索之路上的前行注入了无穷的动力与热情。

活动总结


        今天的活动使用生活中常见的材料带领小朋友们做了有趣的实验,激发他们的兴趣,引发了他们对于生活中现象的思考,为将来他们探索科学埋下了引子。

        小螺钉科普志愿服务队将继续保持热情,在小朋友们心中播撒下更多热爱科学的种子。东华大学机械工程学院科学商店小螺钉科普志愿服务队将始终坚守创立发展理念,持续开展高质量的“科普志愿进社区”活动,聚焦科普与服务两大核心主题。促使更多的人认识科学、走近科学,让科学精神得以不断传承和弘扬。


信息来源 | 科学商店

责编 | 新媒体宣传中心 姜昕泽


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