阳光少年·向上成长
—困境儿童自我效能感提升小组—
在成长的道路上，每一个孩子都值得被关注和支持。在贵州省民政厅指导下，中共六盘水市委社会工作部、六盘水市民政局、中共盘州市委社会工作部、盘州市民政局协同，金秋居委会的协助下，“黔行护蕊·同行助童”盘州市困境未成年人帮扶示范项目组社工于 2024 年10月2日开展“阳光少年·向上成长”困境儿童自我效能感提升小组。本小组共邀请9名10-14岁的儿童参加，小组致力于为困境儿童带来积极的改变，帮助他们在自我认同、人际沟通、情绪调节和未来规划等方面提升信心，走向充满希望的未来。
—阳光少年，向上成长—
第一节活动：开启成长之旅
引入主题：加深小组关系
由于长期生活在易地扶贫搬迁社区，小组成员之间早已相互熟悉。因此，活动开始环节将重点放在介绍小组主题以及进一步加深小组关系上。
破冰游戏：抓鸭子
“抓鸭子，抓几只？”“抓3只！”随着这充满活力的声音响起，“抓鸭子”游戏开始了。这个游戏充满了趣味和互动性，孩子们在欢笑中锻炼了反应能力，更重要的是，他们学会了如何在群体中快速地做出回应，增强了彼此之间的默契。每一次准确的回答都伴随着阵阵笑声，让小组内的气氛愈发融洽。
心之所向：发现内心的向往
孩子们拿起画笔，描绘自己内心最喜爱的东西。有的孩子画了“抖音”界面，有的画了书本的模样，还有四个孩子画了五星红旗。在他们幼小的心灵中，满怀着对祖国的敬爱之情。由此可见，尽管孩子们的家庭遭遇不幸，但他们根正苗红。
心灵之旅：阅读《绿野仙踪》
在阅读这本书籍中，孩子们仿佛走进了一个充满奇幻与希望的世界。社工带领孩子们阅读，他们沉浸在这个故事里，他们看到了角色们的坚持和努力，这成为了他们替代性经验的重要来源。在分享环节也纷纷表达了会像主人公一样战胜生活中的困难，勇往直前！社工在整个小组过程中每节活动都带领小组成员阅读《绿野仙踪》30分钟以上，既可以培养孩子们的阅读习惯，也能成为其代替性经验的来源，增强自我效能感。
—阳光少年·向上成长—
第二节活动：成长的进阶
阅读时刻：深入的感悟
孩子们再次走进《绿野仙踪》的世界，此次阅读更加深入。他们不再只是单纯地听故事，而是在字里行间探寻更多的启示。他们讨论着多萝西的勇敢是如何在每一次危机中展现的，稻草人对智慧的渴望又如何激励着自己去学习新知识。通过深度阅读，孩子们进一步汲取替代性经验，更加明确地意识到自己的潜力，自我效能感也得到了进一步提升。
神枪手：挑战与合作
“神枪手”游戏环节充满挑战与刺激。孩子们分成小组，手持模拟枪支，瞄准目标。这个游戏不仅考验着孩子们的反应能力和手眼协调能力，更培养了他们的合作精神。在小组中，孩子们互相鼓励、互相指导，共同为击中目标而努力。当成功击中目标时，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容，他们感受到了自己的能力在团队合作中的发挥，自信心也随之增强。
叠宝塔：协作与创造
叠宝塔活动开始了，孩子们围坐在一起，小心翼翼地搭建着宝塔。这是一场团队协作的盛宴，每个孩子都发挥着自己的作用。有的负责寻找合适的材料，有的负责设计宝塔的结构。在这个过程中，孩子们学会了理解和认同他人的想法，人际沟通技巧悄然提升。当宝塔逐渐成型，孩子们看到了团队的成果，成就感油然而生，也更加肯定了自己在团队中的价值。
嗨购物：生活中的自信体验
最后是充满趣味的“嗨购物”环节。社工带领孩子们来到超市，让他们选择一件自己喜欢的零食。这个看似简单的活动意义深远。对于困境儿童来说，他们在生活中往往面临诸多限制，而在这里，他们可以自由地选择自己心仪的东西。这让孩子们认识到自己有权利做出选择，自己与其他孩子并无不同。他们在这个过程中学会了根据自己的喜好制定小目标，减轻了对生活的无力感，以更加积极的态度面对未来的生活。
“阳光少年，向上成长”困境儿童自我效能感提升小组，犹如一束光照进了这些孩子的世界。每一个活动环节都像是一颗希望的种子，在孩子们心中生根发芽。我们坚信，通过这些活动，孩子们将在自我效能感提升的道路上越走越远，成为充满自信、积极向上的阳光少年，勇敢地面对生活中的各种挑战，书写属于自己的精彩篇章！
—阳光少年·向上成长—
