《通盛文苑》第三十二期云期刊——《我的心爱之物》

文摘   2024-09-23 18:10   山东  

《我的心爱之物》

通盛文苑第三十二期云期刊

在每个人的心灵深处,都珍藏着一件独特的宝贝,那可能是一本书,或许是一首旋律,亦或是一幅画作。今天,让我们跟随通盛路小学的孩子们,一同走进他们的世界,去发现那些温暖他们心灵的心爱之物,聆听它们背后的故事,感受孩子们纯真情感中的宝贵瞬间。



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我的心爱之物


五年级2班  徐铜远

辅导老师:陈翠平老师

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自我介绍


大家好!我叫徐铜远,男,今年11岁了,在北辛街道通盛路小学五年级二班就读。我是班里面的纪律委员,平时负责管理班级纪律。我的字写的不错,硬笔书法已经过了四级,软笔作品也被学校挂在了大厅上展览。我的学习也不错,多次获得学校三好学生,还在今年获得了市级三好学生。这就是我的自我介绍,不知道你们是否想与我成为朋友呢?

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文章内容


说起我的心爱之物——柯基:它是一条淘气可爱、生气勃勃、神气活现;一堆稚气、目光炯炯、灵气十足的小狗,这不一大早就在我面前撒欢呢!

这只小狗大概有四十厘米长有黑、黄、白三种颜色,它的身体遍布毛发,茸茸、软软,颇是可喜!毛发很长很厚,把它那“甩肉”给完美地盖住了,那四条腿只有一支笔那么短,看上去非常小巧,让人忍俊不禁。最可爱的还是它那对炯炯有神的大眼睛,清澈通亮,乌黑有神。因为它和大瓶可乐一样大,因此取名为"可乐”。

要问它是从哪儿来的,还得从半年前说起。

那是冬天,我和姥姥一起去楼下超市买东西,看见一只小狗孤独地坐在路边,看着可怜,也许是与我有眼缘,便一直限着我走,我看它可怜,便央求姥姥收留它,姥姥也于心不忍,就收留了它。

它很有灵性,把饭欣到碗里它就吃,只要一喊它,它就会跑到你脚下,用身子蹭你,还会伸出头来顶你。只要把他的球扔出去,它就会飞奔到球那儿,叼起球来放到你脚下。每次出门遛完,它走一圈,都不愿意回家,无论你怎么拉它都无动于衷。I

当然,它最喜欢的还是和别的狗吵架:每次遛狗时,难免会遇到别的狗,“可乐”便戒备起来做好吵架的准备,吵架时,气势也一点不惧,那叫声是多么响亮,如果把对方吵赢,就一脸得意地离去,吵不赢就只能落荒而逃。

这就是我的心爱之物,它陪我学习,陪我玩耍,给我无穷的乐趣。我相信,无论未来的日子怎样,有“可乐”的陪伴,每一天都会充满阳光与快乐,如果你想认识它就来找我吧!

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我的卡皮巴拉


五年级3班  林若雨

辅导老师:周鑫老师

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自我介绍


大家好,我是通盛路小学五年级三班的林若雨,我是个性格沉稳,有点内向的女孩,我喜欢旅游,读书,弹琵琶。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,希望大家能与我交朋友!

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文章内容

我有一个毛绒玩具,它是一只水豚,叫“卡皮巴拉”。这是妈妈在我生日时送给我的礼物。‌‎

‌‎它有一身棕色的绒毛,头上有一对小小的耳朵,它好像困了似的,眼睛眯成了一条缝,鼻子和嘴巴连在一起,呈倒着的"丫"字。它还有短小的手臂和脚。‌‎卡皮巴拉对我来说,不仅仅是一个玩具,它更像是一个知心的朋友。我喜欢它那明亮的眼睛,仿佛在告诉我,无论遇到什么困难,都要坚强面对。

有一次,我放学回家,心情糟糕透了。考试没考好,被老师批评了,感觉整个世界都变得灰暗无光。我一屁股坐在沙发上,眼泪止不住地往下流。就在这时,卡比巴拉不知道从哪儿蹦了出来,一下子跳到了我的腿上。它用那毛茸茸的小脑袋蹭着我的手,嘴里还发出“呜呜”的声音,好像在说:“小主人,别难过啦,不就是一次考试嘛,下次咱们加油!”我看着它那可爱的模样,心里的阴霾一下子就消散了不少。我不禁问自己:“难道要因为一次失败就一蹶不振吗?卡比巴拉都在鼓励我,我怎么能放弃呢?”

卡皮巴拉不仅在我遇到困难时给我安慰,它还陪我度过了许多快乐的时光。每当我取得好成绩或者做了什么值得骄傲的事情,我都会和卡皮巴拉分享。它总是那么耐心地听我讲述,仿佛在为我鼓掌。

卡皮巴拉给我的不仅仅是快乐和安慰,它更教会了我如何面对生活中的困难和挑战。它让我明白,无论遇到什么困难,都要坚强面对,相信总会有阳光和希望在等待着我们。

卡皮巴拉,是我生活中的一道光,照亮了我前行的道路。


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会飞的小可


五年级4班  崔圣涛

辅导老师:黄超老师

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自我介绍


大家好!我叫崔圣涛,今年 10 岁了。我是一个性格开朗的五年级小学生。我很喜欢阅读,从童话故事到科普读物,书本就像我的好朋友,带着我在知识的海洋里遨游。我的兴趣爱好非常广泛。我热爱编程,我喜欢用代码做出我喜欢的游戏;也喜欢把晦涩难懂的文言文做成生动有趣、简单易懂的文学鉴赏。我也热爱唱歌,唱歌使我快乐。在学校里,我和同学们相处得很融洽,一起学习、一起玩耍。在家里,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。这就是我,希望能和大家成为好朋友!

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文章内容


每个人都有自己的心爱之物,有的是朋友送的风铃;有的是过生日时收到的礼物;还有的是在冬天时妈妈给你的棉衣……而我的心爱之物是四年级开学时爸爸给我买的小乌龟——小可。

小可十分可爱:瞧!他的外壳上有着细藤蔓样式的花纹;尖尖的小嘴,锐之一分则嫌尖,钝之一分则嫌圆。后来我在《乌龟大百科》中知道了它的品种——中华草龟,它可是土生土长的中国龟呢!

小可龟的性格很古怪:你说他懒吧,每次只要他用他灵敏的鼻子嗅到食物的味道,就算爬过千山万水,也一定要把食物吃掉;如果他一时兴起,那我全家的耳朵都要遭遇不幸——小乌龟在他的小家中不停地搬石头,发出许多奇怪的声音。但如果说他不懒,吃了睡,睡了吃,就是他的日常。

他还是一个行走的模型,当他坐在大石头上,看着外面的天空,丝毫不比黄山的猴子观海逊色,十分有趣。

你肯定想知道我为什么叫他会飞的小可,那是因为——

就在今年过年,我们家的小可“失踪”了!大年三十那天,我们一家欢欢喜喜地去了奶奶家过年,可当我们回到家,却发生了一件大事——小可失踪了!他是怎么从高高的玻璃缸里“越狱”的呢?后来我看了监控才发现:原来小可是爬出来的。一开始他用力蹬着玻璃壁慢慢往上挪动身体,可是坚持了没有一分钟,就掉下来摔了个“四脚朝天”。可他晃晃小脑袋,伸长脖子选择借助观景石头再次出发,这次起点就比上次高,慢慢地竟爬到了玻璃缸的一半,到最高的那一段,只见他后脚掌一踮,小腿一发力,竟然“飞”了上去,把我看得目瞪口呆!真是不可思议呀!

可能他真的太向往自由了,趁我们度假的时候,也忍不住要去往更广阔的天地……度假回来,我们再也没见过他,我心爱的小可,虽然我很舍不得你,但是我希望无论在哪里,你都能开心快乐!

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我的心爱之物


五年级5班  杨琋

辅导老师:王朔瑶老师

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自我介绍


我是杨琋,今年10岁,是通盛路小学五年级五班的学生,我喜欢画画、读书、写硬笔字,我更喜欢的是拉丁舞,四年拉丁舞的学习,让我更加自信和开朗,也让我懂得了坚持和努力的意义.我的梦想是想成为一名幼儿园老师,做一个勤劳的园丁,用心用爱培育祖国的花朵。心中有梦、眼里有光、脚下有路,愿乘风破浪,不负韶华时光!

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文章内容


每个人都有自己的心爱之物,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠鸟.而我的心爱之物是舅舅送给我们兄妹仨的六只小乌龟。

舅舅是从抖音上看到的,那时我和哥哥也在旁边,就嚷着让舅舅给我们买,他看着挺便宜的,便答应了我和哥哥的要求.

过了几天,小乌龟到了,它们待在一个塑料盒子里,里面装满了水草.哥哥拿给我了一个大大的玻璃缸,我们将小石头倒进里面,在将水草倒进去,一只一只的乌龟被放了进去.因为小乌龟看不见玻璃,所以它们每天都辛勤地扒着玻璃,似乎是想从这里面逃出去。

乌龟特别小,一共六只,那一伸一缩的小脑袋特别让人喜爱.但它有着怕人的性格,它们经常躲进水草里面,一旦我们来了,很少能看见它们。

我喜欢给小乌龟喂食,要是我们看着它们,就是不出,我们一走,第二次观察时,食物已经被吃完了。我觉得十分神奇,偷偷观察了好几次,小乌龟好像看得见我,在那的食物一个也没吃,我失望地离开了,可第二次来的时候,竟然没了,真是神奇。

它们就是我最心爱的东西,它们有着灵性,你们的心爱之物是什么呢?

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我的心爱之物


五年级6班  渠奕彤

辅导老师:张潇文老师

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自我介绍


大家好!我叫渠奕彤,我今年11岁了,是通盛路小学五年级六班的学生。我的兴趣爱好是绘画、轮滑、听音乐、阅读、手工制作等。我有一个美好的愿望,长大以后要成为一名画家。用五颜六色的画笔把我想到的看到的都画出来。我要把淘气、可爱的小动物画的栩栩如生,把美丽的动物园画得五彩缤纷。

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文章内容


我喜欢过的东西像天上的繁星一样多。小时候喜欢过软绵绵的布娃娃,上学后喜欢过漂亮的书包,也曾想过养一盆绿油油的植物、品尝一下美味的汉堡、抱着一只可爱的小猫……而现在,我的心爱之物却是一双酷酷的的轮滑鞋。

在我6岁生日的时候,爸爸送给我一双红色的轮滑鞋,我第一眼看见它,就喜欢上了它。

刚开始学轮滑时,我还不太会滑。只要穿上轮滑鞋,就会失去重心,站立不稳。我一次次摔倒,一次次爬起来,又一次次摔倒。我渐渐失去了信心,几乎快要放弃,爸爸看到我有些灰心,就鼓励我说:“学习轮滑要有一颗坚持不懈的心,想要滑得好就要掌握滑轮滑的技巧,锲而不舍,才能成功,要加油哦!”听了爸爸的话我又有了信心。每一次练习前,我都要在心里想一遍滑轮滑的技巧,然后一次次的练习,虽然每一次都摔得全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑轮滑啦!即便滑得不是很熟练。从此,我在心里下定决心:我一定会把轮滑滑的越来越好的。

于是,我每天写完作业就去练习轮滑,就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑轮滑的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了,脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。

从此以后,轮滑鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了健康、欢乐,更让我深刻的明白了,坚持到底就是胜利道理。

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我的心爱之物


五年级8班 龙韵好

辅导老师:马洪蒸老师

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自我介绍


龙韵好,11岁,就读于通盛路小学五年级8班。性格沉稳大方、积极乐观,心地善良,乐于助人,热爱学习、阅读、美术、古筝、游泳,团结同学,总是能给同学们带去正能量。

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文章内容


真好!妈妈在生日那天送我一架中州古筝。

这架古筝精致极了,它有一米六长,泡桐木整挖做成的琴面光滑且坚硬,二十一根琴弦长长的,从琴头连到琴尾,被琴码紧紧的绷着。长方形的琴箱是空心的,琴头上还镶嵌着珐琅鎏金荷花图案,古筝全身是棕色的,看起来十分典雅。

那天,妈妈用她修长的手指在琴弦上轻轻抚了一下,古筝仿佛被唤醒了一般,立刻发出悦耳动听的声音,轻抚时宛如行云流水,重扫时若山崩涛啸。接着,妈妈把左手摁在弦尾,右手则在琴弦上轻快地跳起舞来,一首熟悉的弦律《高山流水》便从她手指尖流淌而出,那声音如同流动的清泉一般,一下子把我吸引住了。曲子弹完,我迫不及待地坐到古筝旁边,爱不释手地弹了起来。

从此,这架古筝便成了我音乐道路上的引路人。妈妈每次下班后都会教我弹一首新曲子。每天放学回家,我都会坐到它旁边自娱自乐,自弹自唱。渐渐的,我也越弹越好,获得的荣誉证书也越来越多。

它不仅是我音乐道路上的引路人,还是我的知音。每当我苦闷的时候,我撩动琴弦,它便“低声细语”地安慰我,让我慢慢打开心结;当我快乐的时候,手指欢快的跳跃,它便会叮叮咚咚地与我一起大声欢呼,分享快乐时光。不知不觉,它已经陪伴我走过了六年的光阴。

一天又一天,一年又一年,这架古筝将一直陪伴我,它永远是我的心头宝。

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我的心爱之物


五年级9班  高永康

辅导老师:王慧老师

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自我介绍


大家好!我叫高永康,今年10岁了。我是一个性格开朗的五年级小朋友。我很喜欢阅读,从童话故事到科普读物,书本就像我的好朋友,带着我在知识的海洋里遨游。我的兴趣爱好非常广泛。我热爱画画,我用画笔描绘出我心中美丽的世界,我也喜欢书法,它让我变得更加沉着冷静和有耐心。在学校里,我和同学们相处得很融洽,一起学习、一起玩耍。在家里,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。这就是我,希望能和大家成为好朋友!

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文章内容

我的心爱之物是一个地球仪。它是妈妈送给我的生日礼物,妈妈精心挑选了这个地球仪,希望我能学好地理,并为我的房间增添光彩。

放假第一天,我照常起床吃饭,看到书桌上的地球仪,决定好好研究一番。从上面看,它像一颗蓝得发光的宝石,颜色分为陆地、海洋和冰川。我用手轻轻一转,看到地球仪上五颜六色的国家,名字标得清清楚楚,我因此知道了世界上有223个国家。看向中国,它像一只巨大又雄伟的公鸡,我仿佛看到了蜿蜒盘曲的长城,奔流不息的黄河,高耸入云的泰山……这个地球仪就像一位无声的老师,将无尽的知识传进我的脑海。

地球仪的精心设计把我震撼到了。黑色底座有一个开关,这是控制地球仪亮度的开关,当晚上你想看地球仪时,你可以适当调节;在关灯时看它,颜色鲜艳,平整光滑,像我的房间里一颗璀璨的明珠,美不胜收!

它还有一个奇特的作用,当你打开公众号,将手机随便对准一个国家,你会看见风景优美的日月潭,自然风光好的阿里山,多条山脉组成的天山牧场.……同时能感觉到连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,环抱群山的盆地和一望无际的平原,高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊,就像一幅山水画卷。这个时间最早可以追到恐龙生活的世界,还有各个国家的首都、国宝和特产等。

我喜欢这个能控制明暗、具有奇特功能的地球仪,更要感谢它。因为它不仅让我地理成绩变好,还成为了我成长道路上不可缺少的伙伴,让我看到了祖国的大好河山和世界的独特地标。


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我的心爱之物


五年级16班  田韵曦

辅导老师:赵春华老师

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自我介绍


我叫田韵曦,是通盛路小学五年级十六班的学生,是一个充满朝气的少年。我爱好广泛,课余生活多姿多彩。我喜欢画画,我觉得画画可以让我表达自己的想法和感受,也可以让我放松心情。我还喜欢书法,因为书法是中国的国粹,俗话说:“字如其人,人亦如字”,一个人的字里透着她的性格和人格魅力。我也经常参加学校组织的书法比赛。我还喜欢游泳,因为游泳教会了我坚持不懈的精神,让我相信只要努力,就能战胜困难。游泳让我更加健康、自信和快乐。在学校里,我尊守纪律,尊敬师长,热爱班集体,课堂上紧跟老师的节奏,勤学善思,用知识充实自己,在课间我力所能及的帮忙同学,与大家和睦相处,共同进步,平时,老师交付的事情我也能有条不紊的完成,争取做好老师的小助手。

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文章内容

豆花我的心爱之物,它不像玩偶那样可爱,也不像珠宝那样耀眼,但它就是我最喜爱的小猫咪——名字叫豆花,它是我过生日时,哥哥送给我的礼物。

刚刚买来不久,它还生了一个宝宝,我每一次去喂食,都小心翼翼从来都不会睁大眼睛去看它,三个月之后,猫宝宝的毛完全长出来了,是白色,毛茸茸的,它还有一双水汪汪的大眼睛和一个三角形的小鼻子,十分可爱。

有一天,豆花的悄悄地伸出了小脑袋,起先,它先在猫窝四周活动,随后就在屋子里蹦来蹦去,一会儿玩玩具,一会儿到沙发上玩“蹦床”,只要猫宝宝弱弱的一声呼唤,它就立刻走回去。

后来它慢慢和我熟悉了,我也给它取了一个名字是“豆花”。豆花有一次跳上了我的桌子,刚刚开始不敢靠近我,只看着我写作业,慢慢“豆花”和我熟悉起来。时不时在我的作业本上踩几朵小梅花,丰富多腔的卖弄它的腔调,让你忍不住总想去抱抱它,抚摸它。

豆花有一个特点,就是十分忠诚。它有一次,我爸爸加班,它一直守在门口,连它睡觉都在竖着耳朵,小猫怎么叫都不肯回去。一直蹲在门口直到爸爸加班回来,才去陪它的宝宝。                  

每天下午放学豆花都会跑到家门口接我,冲我点点头,“喵喵”的表示欢迎,再回去陪伴它的宝宝。

渐渐地它长大了,每一天在院子里都能看到它的身影。

我喜欢它——“豆花”,它给我的童年带来了很多快乐。



文稿|五年级语文组

编辑|田鑫宇

初审|孙玉娟

复审|马兵


滕州市北辛街道通盛路小学
滕州市北辛街道通盛路小学是滕州市委、市政府为化解大班额而兴建的一所新建学校,2018年9月启用。此公众号记录学校的发展历程,记录孩子们在学校健康快乐的成长,记录老师俯首甘为孺子牛的辛苦,共同凝练“和”之文化 打造和美通盛。
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