愚人节刚过去
但不要忘了今天也是个重要的日子
也许你们对“国际儿童图书日”并不熟悉，但是相信你一定知道世界上最优秀的童话大师安徒生，你知道他的生日吗？你知道他的生日对于孩子们来说还是个特殊的日子吗？
1954年，在国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生命名的世界儿童文学大奖——国际安徒生奖。也正因此，国际青年读物局将每年的4月2日定为国际儿童图书日，希望每年的这一天能让大家一起为儿童的阅读而努力。![]()
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国际儿童读书节由来
读书使人明理，读书使人高尚，读书可以为孩子打开一扇认识世界的窗。
提起儿童图书，我们不由自主地想起了伟大的儿童文学大师安徒生。公历4.2日是安徒生的诞辰，1967年4月2日国际儿童读物联盟把这一天定为"国际儿童图书日"以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。每年的四月二日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生，为儿童打开童话的世界。 2007年4月2日，中国把这一天定为“中国儿童阅读日”，让每个小朋友都能学到更多的知识，享受阅读的快乐。让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长。 1805年4月2日，是世界著名童话大师安徒生的诞辰，作为世界文学童话创始人，他首次将“童话”从幼稚粗糙的民间传说与故事，发展成为动人的文学童话。在他这一生里所写下的168篇童话中，《丑小鸭》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等童话，成为孩子们最喜爱的童话故事。
4月2日是童话家安徒生的生日，也是国际青少年读物理事会设定的国际儿童图书节。国际上，儿童图书节每年由各国家轮流主办，主办国往往选择一位著名的儿童文学作家为世界各国的孩子们献词，并选一位儿童文学插画家绘制招贴画，由此来促进儿童阅读，引领儿童成长。这些献词将被翻译成各国语言与招贴画一起分发向世界各地。同时，每两年一届的世界儿童文学最高奖——安徒生文学奖，也在4月2日颁发。这一天，获奖作家发表热情洋溢的演说，他的名字会迅速传遍世界。 2016年，曹文轩获安徒生文学奖，成为第一位获此殊荣的华人。![]()
家庭教育的内容超越一般的培养、传授、训练和辅导。不同社会背景下的孩子所缺乏的是不一样的。可能在一个比较富裕的先进的社会，生活是没有什么可以担心的，教育也可以办的很好。可是人还是有一个很终极的心灵的满足。尽管已经把其他的都满足了，但是心灵空虚还是不行的。
就像家庭教育，食物的打点比较容易，心灵的照顾比较困难。所以我们现在面临的挑战不是如何让孩子过得更好，真正重要的是孩子的心灵有没有得到足够的滋养，是不是获得了足够的力量，而这些力量很大一部分来自于图书。
今天是国际儿童图书日，你带着孩子读了什么书呢？
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著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。” 阅读是一切学习能力的核心，培养一个爱阅读的孩子是很多家长的梦想。
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如何培养孩子爱读书的好习惯？
首先，发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面来搜集图书，引导阅读，逐渐扩大读书的广度。其次，可以带孩子到图书馆，让孩子自己选择喜欢阅读的书籍，一般来说，0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报、3-6岁孩子喜欢童话以及带有情节的故事画报、7-10岁喜欢情节丰富的故事书。10-13岁喜欢幻想、探险、神话故事等等。14-16岁喜欢推理、传记类等等。 目前很多家庭，家长很少读书看报，家里找不到一本藏书，而是生硬的要求自己的孩子多看书，这样一点都不现实。怎样为孩子营造一个良好的学习环境呢？可以在孩子卧室里，客厅等一些孩子常玩耍的地方放些儿童读物，让孩子随手拿来阅读。 家长是孩子的第一任老师，家长平时在家不要整天对着电脑，这样孩子也会学习家长爱玩电脑，ipad等等，家长平时应多读书看报，周末可以带上孩子一起去书店或者图书馆呆上一天，各自选择自己喜欢的图书阅读，孩子经过不断的耳濡目染，自然也会慢慢喜欢阅读。 同辈之间的影响十分重要，可以帮助引导培养兴趣，但是千万不要进行比较，会造成孩子的逆反心理，自卑心理，应多鼓励少批评。 在孩子阅读前，家长先进行阅读，并在孩子阅读前给孩子讲个引子，然后引导孩子自己阅读找到答案。培养孩子的思维能力，启发孩子的好奇心。![]()
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让孩子爱上阅读，家长要做什么
可是很多家长都有这样的担心：孩子不爱读书怎么办？我想说的是，没有不爱读书的孩子，家长要发现孩子的阅读兴趣，并加以培养。 孩子是家长的一面镜子，家长做什么，孩子就会跟着做什么。
所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。如果自己从来不读书，孩子怎么可能会喜欢读书呢？试想，家长每天都抱着手机、ipad和电脑玩，却要孩子乖乖看书，可能不？
我建议家长们先要形成自己的阅读习惯，并减少在孩子面前使用电子产品的频率，慢慢引导孩子养成一个好的读书习惯。家长可以这么做：
（1）营造良好的阅读环境和氛围。在家布置一个专门用于读书的小书房，周末的时候可以带娃去图书馆看看书，多参加阅读活动。
（2）坚持每天30分钟以上的亲子共读。阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养都是从家庭开始的。
（3）多和孩子交流交流读书感受。输入之后的输出非常重要，在孩子阅读书籍之后，家长可以鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子的思考能力、沟通能力和表述能力。
（4）尊重孩子，和孩子一起选购书籍。对孩子来说，选书的过程，就是培养他们的兴趣、塑造他们的品味的过程。选择读什么样的书，就会成为什么样的人。
最适合孩子读的书，一定是孩子最愿意读的书。对孩子影响最大的书，一定也是孩子最喜爱的书。
大部分家长让孩子多读书的目的是为了培养孩子的阅读能力、理解能力和表达能力，主要为了今后升学做准备，但通过阅读，能够丰富孩子的精神世界，让孩子拥有抵抗外界的喧嚣和浮躁，更重要的是能让孩子找到生活的乐趣和意义。身为家长，我们何乐而不为呢？
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
图片好书推荐：《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《大卫，不可以》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《我爱幼儿园》......
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
图片好书推荐：《没有耳朵的兔子》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》......
1.内容有一定挑战性。大班绘本的选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学，可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。
3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，愿意主动与他人分享。
图片好书推荐：《小威向前冲》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮，生日快乐》、《长大后做什么》、《公鸡的新邻居》.......
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家长图书推荐
读书，是传播文化的重要载体，读书，是继承文化的重要方式。敞开心扉沐书香，文字如涓涓流水，在我们心中流淌，让我们一起在美好的季节里，与孩子共读书，共成长，爸爸妈妈们赶紧行动起来吧！
图书推荐：
《正面管教》
《爱心与教育》
《解忧杂货店》
《等一朵花开》
《懂得，是最好的爱》
《把话说到孩子心里去》
《遇见孩子遇见更好的自己》
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教师图书推荐
教育应是帮助孩子发现自己内在的潜能，并提供适当的环境和材料来支持他们的发展，这就更需要老师以更加专业的态度去对待。
遇见.读书月
与每一个故事的相逢
都是一场美丽的遇见
对于孩子们而言
阅读的不仅仅是故事
更是一场烂漫的梦幻盛宴
读书月
让阅读陪伴成长
编辑 | 王 巧
审批 | 胡玲艳
招生对象：2~6岁健康幼儿
班级设置：
每周一至周五
上午9：00--11：30
下午15：30--18：30
衡阳县元培幼儿园
咨询热线：0734-6651868
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园所地址：衡阳县西渡高新区联胜路1868号
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园所地址：衡阳市蒸湘区雁城西路衡阳名郡南门对面（两路口万达广场往东）衡阳县元培幼儿园致力于为孩子们提供与国际接轨的最优质的学前教育……
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激发孩子无限的创造潜能
在老师的关爱支持下
带给孩子非凡的学习体验
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拓展孩子探索发展的空间
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改善亲子关系与家庭教育
今日小小北大学子，
明日祖国栋梁，国际精英！
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