11月4日至6日，毕节市高中语文“同课异构”活动在黔西举行，黔西市教育局副局长吴馨霞出席并作指导讲话，毕节市教育科学研究所副所长杨文黔作活动安排，黔西一中校长唐良友致欢迎词。
活动中，来自毕节一中的成勇老师为参加活动的老师带来一场题为《语文老师如何打造自己的信息流》的专题讲座。13位授课教师就《发现潜藏的逻辑谬误》以“同课异构”的形式呈现了13节别开生面、异彩纷呈的语文课堂教学。
杨文黔就课题涉及的“逻辑”“谬误”“概念”的定义及自身理解向13位授课教师现场提问，并结合新课程标准的要求和教材编写者的意图等对《发现逻辑的谬误》所在的《逻辑的力量》单元教学作了详尽的阐释，明确对本单元如何制定教学目标，如何确定教学重难点，如何选取教学策略，如何选取用于课堂教学的材料等，希望所有参加活动的教师教学设计要规范、课堂教学语用材料的选择要避免同质化，年轻教师要勤学善思，要善于开发课程资源。
毕节各县（市、区）和市直高中学校推荐的13名高中语文授课教师参加赛课，来自各县（市、区）和市直高中学校的180余名高中语文教师参加观摩活动。
图文来源 | 教科所提供
监 制 | 侯泽俊
编 审 | 周 奎
编 辑 | 赖世亮
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