聚焦北高 || 语言文字深耕细作,验收达标再展新篇

文摘   2024-09-27 13:31   西藏  
为了深入贯彻落实国家语言文字工作的方针政策,切实提升学校语言文字规范化水平,推动国家通用语言文字的普及和应用,拉萨市北京中学满怀热忱地迎来了拉萨市教育局语言文字工作达标验收小组的全面检查。此次验收工作开展得全面且细致入微,从多个维度对学校的语言文字工作进行了深入评估。


第一项
校领导汇报工作
学校领导以严谨认真的态度,向验收小组详细而全面地汇报了学校在语言文字工作方面的组织管理架构、教育教学的具体实施、宣传推广的多样举措等情况。通过丰富的实例和详实的数据,充分展现了学校对语言文字工作的高度重视以及扎实有力的推进力度。


第二项
查阅资料
资料涵盖广泛,包括长效机制、能力建设、教育教学、普法宣传、学科研究等方面,验验收小组成员细致审阅拉萨市北京中学档案,对学校在语言文字工作的细致与执着深感钦佩。学校在长效机制建设、教师能力提升、教育教学实施、普法宣传、语言文字相关研究及特色创新尤其是南山吟诵社活动的开展等方面表现突出。长效机制科学合理,教师培训体系全面,教育教学贯穿规范语言,普法宣传多样有效,学科研究成绩显著。验收小组高度评价学校工作,认为其不仅达标,更树立标杆,期待学校持续贡献于国家通用语言文字的推广与普及。



第三项
进班听课
小组成员满怀期待地走进课堂,全神贯注地认真聆听教师授课。他们仔细观察教师的教学语言是否准确规范、生动流畅,同时关注学生在课堂上的表现,包括发言的清晰程度、表达的逻辑性等,以此全面评估课堂教学中语言文字的规范使用情况以及教学效果。



第四项
教师座谈
验收小组分别与校领导、中层干部和语文教师进行了深入且富有成效的座谈。在座谈过程中,不仅深入了解学校语言文字工作的长远规划、具体实施步骤,以及在教育教学中的创新做法和所遇到的实际问题,还认真倾听并汲取了教师们对语言文字工作的宝贵意见和建设性建议。



第五项
学生访谈
在与学生的亲切座谈中,验收小组的成员们以和蔼可亲的态度与同学们热情交流。他们耐心地了解学生对国家通用语言文字的学习兴趣来源、所采用的学习方法以及在实际生活中的运用能力,鼓励学生积极表达自己的想法和感受,为评估学生的语言文字学习状况提供了生动而真实的依据。



第六项
实地考察校园
检查组不辞辛苦地对校园环境进行了细致的巡视,用心查看了校园内的宣传标语是否准确无误、橱窗展示是否丰富精彩、文化墙内容是否富有内涵等。通过对这些方面的观察和评估,全面考量学校语言文字环境的营造效果和文化氛围。


通过此次全方位、多角度的检查验收,拉萨市北京中学将以此次验收为重要契机,进一步加大国家通用语言文字工作的推进力度。不断提升师生的语言文字应用能力,增强规范意识,努力为传承和弘扬中华优秀文化贡献力量,以促进学校教育教学质量实现质的飞跃,为培养更多高素质的人才奠定坚实的基础。



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来源 | 教研室
撰稿 | 边巴次仁
一审一校 | 边巴次仁
二审二校 | 匡东梅
三审三校 | 李保道
编辑 | 郭艺博
投稿邮箱:beigaofighting@163.com



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