北高教研 || 切磋琢磨示范引领，深耕历练追光前行——拉萨市高中语文学科基地开展“区培”联研试卷分析与讲解成果展示跨校交流活动
文摘
2024-11-22 14:08
西藏
初心如磐耕沃土，教研引领寻高效。为切实做好拉萨市2024年“区培计划”——拉萨市普通高中“新课程、新教材、新高考”学科教师教学质量提升培训，进一步构建联研共同体，11月18日上午，拉萨市高中语文学科基地大教研活动在拉萨市北京中学顺利开展。本次活动旨在探索试卷讲评课的新模式和新方法，推进语文核心素养落地，全面提高教育教学质量。交流活动由学科基地校负责人谭瀛老师担任主持，四高扎西朗杰老师、二高刘川老师、北高其美卓玛老师进行线下说课展示，项目组专家重庆巴蜀中学蒲韬老师出席活动，并进行线下指导，全市高中七校语文教师参加教研。![]()
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在试卷讲评说课交流展示环节，扎西朗杰、刘川、其美卓玛三位主备教师删繁就简，聚焦精准，分别从文学类文本阅读、小说阅读及古诗词阅读、语言文字运用三个方面，进行本校半期或月考、周考试卷的讲评，老师们深入分析学生试卷的知识点分布、分值、难易程度、得分率，查找失分原因，思考补救措施，精心设计试卷讲评内容，从而弥补学生的知识遗漏点，强化学生的能力薄弱点。讲评教师风格各异，或温和亲切，或简洁干练，践行新课标理念，运用启发式、案例式、讨论式等方法，设计融洽和谐的师生互动，注重强化学生的解题思路，培养学生的知识迁移能力，达到举一反三、学以致用的教学效果，为与会教师呈现了一场高效有序、精彩纷呈的试卷讲评。展示环节最后，三位主备教师依据学生的答题情况，从整体成绩评估、科目分析、错题类型及原因、知识点掌握情况、答题时间管理及今后的改进措施等方面进行了自我反思。![]()
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展示结束后，项目组专家重庆巴蜀中学蒲韬老师进行点评及微讲座分享。蒲韬老师对三位主备教师的说课进行了点评和总结，对我市高中语文教师的专业素养给予高度肯定，蒲韬老师从2024年新高考Ⅱ卷、2024新课标I卷中，择选“诗歌鉴赏”及“作文”两部分，就“主观题”的作答为老师们传经送宝。蒲韬老师认为语文教学要更加精细化，从小处切口，从细处探究，分析把握高考试题动向，努力提高学生的语文成绩，希望老师们结合学情反馈信息，从典型问题中查找原因，不断改进教学措施。交流活动中，蒲韬老师与老师们在课堂教学、强化训练、培优补差等方面亦达成了共识。![]()
微讲座分享结束后，本次“区培”活动的负责人，市教科所陈永锋老师向参会老师提出希望：一是珍惜学习机会，紧跟全市教育发展行动规划步伐；二是紧贴学校发展实际，力争实现凝心聚力、激发活力，为学校高质量发展增智蓄力。![]()
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活动最后，谭瀛老师对活动进行总结，谭瀛老师说，本次试卷讲评展示活动优化了课堂教学模式，提升了试卷讲评课的实效性，对教师教学策略的优化和教学质量的提高具有重要意义。相信这些思想碰撞和策略在未来的备考工作中定会转化为实际行动，为拉萨市的高中语文学科备考提供更加有力的支持和帮助。▲聚焦北高 || 我校高二年级2024-2025学年上学期期中考试表彰大会投稿邮箱：beigaofighting@163.com
