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大力弘扬教育家精神
加快建设教育强国
在平凡中坚守
在坚守中不凡
师以匠心
遍植桃李满天下
春风化雨
光传智慧于千秋
郭鹏鹏，副教授，硕士生导师，管理学博士，甘肃政法大学公共管理学院公共事业管理专业教师，主讲课程：《公共管理学》《经济学原理》《乡村治理理论与实践》
躬耕教坛，育人育心
关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都给予学生必要的关心和帮助，且积极参与学生的创新创业项目，以缩短师生间的距离。
热爱学生，对学生尊重和信任，对学生严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，因材施教。
提升自我，不断努力
完成博士期间的学习，为以后能更好地从事教学积累了宝贵的经验。独立实践田野研究，夯实撰写论文的基本功底。认为科研和教学是互相促进，是让自己不断进步的重要方式。
在《Asian Perspective》、《中国农村观察》、《中国农业大学学报（社会科学版）》、《现代经济探讨》等期刊发表学术论文。参与国家社科项目、农业部国外合作社法律法规研究项目、教育部人文社会科学基金项目、中国科协重大政策研究项目。2019年指导学生参加第“十二届”挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛荣获三等奖1项；2017年指导学生参加“十一届”挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛荣获一等奖2项。
马得汶，副教授，毕业于兰州大学，获法学博士学位。主要从事文化人类学调查、西部边疆及其周边国家民族与社会发展研究。主讲《文化人类学》、《公共政策概论》、《社会学概论》等课程。
作为一名大学教师，在重视教学的同时，力所能及地从事科学研究工作。长期关注中国边疆地区与中国周边地区民族社会发展研究。在研究工作中，既能通过较为熟练的中英文文献研究探索相关问题，具备较为扎实的外文资料研究功底，在《世界民族》、《南亚研究》、《南亚研究季刊》、《西藏研究》等期刊发表相关学术论文，探讨中国周边地区的状况。也具备较为扎实的田野调查经验和经历，通过实地调查的方式开展相关研究。曾在青海省西宁市做过为期一年的蹲点式田野调查工作，在田野调查中了解西北民族地区藏族、回族、撒拉族、汉族、蒙古族等同胞的民族文化，在青海省藏医院和青海省人民医院从事关于西北边疆民族地区医学人类学和基层医疗卫生事业管理与发展的研究工作，在《西北师范大学学报（社会科学版）》、《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》、《西南民族大学学报（人文社会科学版）》等期刊发表相关学术论文，探讨中国西部边疆的民族社会状况。现任甘肃政法大学西部边疆及其周边国家民族与社会发展研究中心主任。获聘甘肃政法大学“文翰特聘教授”。自工作以来在CSSCI核心期刊发表论文十余篇，主持国家社科基金一项，参与国家级、省部级课题多项，获得甘肃省哲学社会科学优秀成果奖三等奖一次。
重视教学工作，认真备课和教学，学习新的教学理念，以学生为中心开展教学，教学效果受到学生的较好评价。教学工作是大学教师的主要职责，在多年的教学工作中，能以饱满的热情和认真的态度对待教学，在完成教学工作要求的基础上再进行科学研究。自工作以来，随着工作环境的变化，能较好地服从和适应教学的现实需求，根据单位实际需要，以不变的对待教学、对待学生的较高责任感应对教学工作在不同时期、不同阶段的变化和对自己的要求。在大学的教学工作中，主要承担《民族政治学》、《发展政治学》、《公共政策分析》、《社会学》、《政治学》、《文化人类学》、《民族学理论与方法》等课程的教学，也承担过《形势与政策》、《思想道德修养与法律基础》、《当代世界政治与经济》等公共课、通识课程的教学。无论是使用本科阶段、还是使用硕士生、博士生阶段所学从事教学工作，都能本着“热爱”和“认真”的态度对待学生和课堂，向优秀的同事学习，以不变的态度对待教学要求的变化，受到学生的较好认可。在承担硕士研究生的培养和教学工作后，能认真学习和弥补自身不足，宽和教育，注重学生的兴趣，发挥助力作用。
自毕业任大学教师以来，曾长期承担多个班级的班主任工作，能够关心学生，对学生进行正确的引导和教育，重视对学生价值观、人生观的培育，获得优秀班主任称号。2021年5月承担2019级政治学与行政学本科一班的班主任，该班级2023年3月在毕业季荣获甘肃政法大学“2021-2022学年优良学风班”、甘肃政法大学“2021-2022学年先进班级”等称号。指导学生参加大学生“挑战杯”竞赛并获得“优秀指导教师”称号。对待本专业以及其他专业的同学们关于学习、考研和就业的咨询，能够认真回答，做好咨询服务工作。
以上工作是在单位领导的正确引领和指导下，在各位同事的共同合作和帮助下，在同学们的努力和配合下完成的。工作中需要向各位优秀的教师学习的地方很多，有些老师综合能力强，有些老师科研能力更为突出，有些老师课堂教学精彩生动，有些老师关心学生更加细致入微，他们这些优秀的素养，都值得自己学习。只有努力学习，勤于钻研，才能更好地完成本职工作。
冉敏，副教授，硕士生导师，兰州大学管理学博士，甘肃省社会稳定风险评估专家库成员。主要讲授《组织行为学》《公共部门绩效管理》《数字治理》等课程，其中主持的《组织行为学》课程获批第三批甘肃省一流本科课程。
教风严谨，无私育人
主持的《组织行为学》课程获批第三批甘肃省一流本科课程，主持并完成1项教育部产学研项目，该项目成果已入选教育部高等教育学会主办“校企合作 双百计划”典型案例第二批提名。
研究方向为公共部门绩效管理、数字公共治理等.社会兼职包括甘肃省省委 “甘肃省社会稳定风险评估专家库”成员。目前，在《行政论坛》、《甘肃省社会科学》、《青海省社会科学》、《理论月刊》、《天津行政学院学报》等期刊发表学术论文10多篇。主持科研项目，包括纵向课题如甘肃省社科规划项目1项目、甘肃省教育厅项目1项、甘肃省法学会项目1项等；横向委托课题包括甘肃省总工会科研项目3项目、国家电网甘肃电科院委托项目1项等。
