2024年包头市中小学美育节
优秀作品
以美育人 以美化人
以美润心 以美培元
前言
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能，展示学校美育成果，促进学生德智体美劳全面发展。包头市教育局举办了2024年全市中小学生美育节展播展演活动，为全市中小学生提供艺术展示和学习交流的平台，集中展现中小学美育教育教学与改革创新的丰硕成果。
特推出“美育线上展播展演”系列报道，对本届全市中小学生美育节优秀节目和作品进行集中展示。让美育的丰硕成果为“全面打造教育高地，加快建设教育强市”强基赋能。
优秀节目展演
学校介绍
内蒙古科技大学实验小学始建于1959年，占地19276平方米，建筑主体由知行楼（综合楼）、知新楼（教学楼）、知德楼（办公楼）三部分组成。学校现有38个教学班，1924名学生，教职工103人。
学校曾先后获得全国青少年校园足球特色学校、全国中小学生经典阅读行动书香校园、全国青少年五好小公民主题教育活动示范校、荣获全国优秀法治创新案例奖、自治区红十字示范学校、青少年科技体育活动优秀单位、包头市文明校园、绿色学校、平安校园、民族团结进步示范校、垃圾分类示范校、阅读能力提升试点学校、健康细胞试点学校、冰雪运动试点学校、包头市中小学教育评价改革试点工作优秀案例、青少年科技创新大赛优秀组织单位、“市长杯”青少年校园足球联赛小学女子组亚军、昆都仑区文明校园、教育先进集体、扫黄打非先进护苗工作站等。
内蒙古科技大学实验小学全面践行教育优质均衡发展目标，打造以“诗意童年 精彩绽放”为内涵的“出彩”教育，与内科大深度合作为学校新的生长点，为学生核心素养的发展开辟多元赛道，为教师专业成长提供广阔平台。“自强不息 敢为人先”的校训彰显了以“大学之精神办好小学教育”的理念;“崇德力行 向善向美”是学校师生孜孜不倦的追求;“自主、思辨、超越”是科小苗们努力向上的学子形象,“包容、专业、精准”是科小教师们的集体画像。
学校积极创建“领航铸彩”党建品牌，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实现高质量党建引领学校高质量发展;打造“亮彩”德育工作品牌，五育并举激发新思路，整合德育活动课程化序列化，形成“出彩”学生评价体系;构建“多彩”课程体系，指向学生学科核心素养发展，形成了“基础+拓展+探究”型课程群建构，助力学生撬动兴趣，发展高阶思维，成就真实学习;推进“华彩”美育工程，让美育浸润学生学习生活的全过程。学校全面擎画发展蓝图,努力实现“学校发展出彩、教师成长出彩、学生成才出彩”的美好办学愿景。
艺术团介绍
“科小苗”话剧团是由学生自愿参加，由学校艺术教研组教师指导的校园艺术团体。它旨在通过排练和表演经典及原创话剧，激发学生的表演欲望，提高他们的语言表达、肢体协调、情感表达和团队合作能力。通过参与话剧团的各项活动，学生们可以锻炼自己的语言表达能力、肢体协调能力和情感表达能力，同时也可以结交志同道合的朋友，拓展自己的社交圈。“科小苗”话剧团在近年来的发展中取得了显著的成果，代表作有《日记》、《博物馆出逃记》、《额吉的草原》等，其中作品《日记》获2023年自治区大中小学“剧剧精彩”优秀课本剧称号，《博物馆出逃记》获得包头市中小学美育节展播一等奖，小演员们还参演了内蒙古科技大学排演的北疆文化进校园原创话剧《额吉的草原》……“科小苗”话剧团是一个充满活力和创造力的校园艺术团体。它为学生们提供了一个展示自我、提升能力的平台，同时也为校园文化建设注入了新的活力和元素。
作品介绍
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《博物馆出逃记》
该作品在2024年包头市中小学美育节展播展演活动中，获得艺术表演节目舞台剧类一等奖。
《博物馆出逃记》的创意灵感来源于学生们对博物馆的热爱和对历史文化的探索欲望。学生们通过查阅大量资料、观看纪录片、参观博物馆等方式，深入了解文物的历史背景和文化价值，从而创作出了这部充满创意和深意的作品。该剧通过拟人化的手法，赋予了文物们生命和情感，让观众能够更加直观地感受到文物们对家乡的思念和对归家的渴望。通过奇幻的叙事方式和动人的情感表达，成功地将观众带入了一个充满家国情怀的世界，不仅触动了学生们的心灵，也引发了他们对文物保护和回归的关注和思考。同时，该剧也展示了中国文化的魅力和自信，让世界看到了中国年轻一代对传统文化的热爱和传承。
指导教师介绍
王鑫玉中共党员，大学本科，昆区音乐学科带头人，昆区艺术教师技能技巧大赛一等奖。自任教以来先后被评为“区级优秀青年教师”、“区级优秀教师”、“区级三八红旗手”、“区级优秀共产党员”，获“昆区青年教师岗位成才奖”。参与了国家级课题研究，撰写的教育教学论文多次获奖。任教以来一直默默耕耘在教育一线，辅导的学生节目在各级比赛中多次获奖，工作踏实、爱岗敬业，她用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫了校园的每一个角落。
郑亚男 语文教师，从教以来，刻苦钻研，多次参与课题的研究，撰写的论文获国家一等奖；荣获全国中小学信息技术一等奖；昆区全学科阅读一等奖；所在班级多次获得“先进班集体”的荣誉称号。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，坚持培养学生独特的闪光点，创设艺术文化氛围，让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新，力求每个学生都能精彩绽放。
结束语
艺术是最美的语言，此次活动开启了学生们向美而行的航程，用艺术体现求真、向善、尚美的校园文化，全面展现新时代中小学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、全面发展、敢于创新的青春风采。以美育人，向美而行，一起出发！
来源：市教育局体卫艺劳科
编辑：赵旭、刘浩
一审：裴振江
二审：岳鹏飞
三审：胡彦玲
