教研引领促发展
——红山区教研室莅临赤峰第八中学
精准引领教学教研工作
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强党建引领学校教育教学等各项工作，贯彻执行红山区教育高质量发展思想，我校党总支积极准备，热情欢迎红山区教科研中心专家亲临赤峰第八中学进行现场指导，为中考和会考蓄势能。
在这春意融融的日子里，教研室的专家们以高度的专业性和责任心，以敏锐的洞察力和丰富的经验，为学校的教学工作把脉问诊，提出了宝贵的意见和建议。他们的指导，为学校的教学改革指明了方向，为中考、会考的备考工作注入了新的动力。
教研室专家团队入校后，立刻投入到紧张而有序的工作中。他们深入课堂，聆听老师们的授课，感受课堂氛围，全面了解学生的学习情况。各位专家的评价中，充满了对老师们教学水平的认可，同时也针对教学方法、学生互动等方面提出了具体的改进建议。
语文学科
春光融融，春风习习，3月25日赤峰市红山区语文教研员王艳玲老师莅临赤峰八中，做中考考前攻略调研。我校获2023年红山区教学能力大赛一等奖的九年级语文教师郝金凤老师，深入研究教学大纲，结合近几年古诗词阅读中考题型，本着大单元教学提高学生语文素养理念，给我们上了一节《苏轼—古诗词文阅读与赏析》示范课。课后教研员王老师和九年级语文组全体老师及参会老师们针对这堂课进行了一场开诚布公的探讨盛宴，王老师对此课给予了很高的评价并提出了宝贵的建议。
研讨中九年级语文老师展示了备战中考策略具体实施方案，分工细则，思路清晰，重点突出，有抓手，有目标，易于落实，实效性强。
赤峰第八中学
最后王老师就中考方向又给我们做了极有价值的指导。
我校领导对本次出课，和语文组教研活动给予了高度的肯定，对王老师的亲临指导表示由衷的感谢，对2024中考语文学科取得好成绩充满殷切的希望！
数学学科
王光耀老师呈现了一堂《实数》的复习课。在大单元的背景下，借助代数的研究路径，让学生构建知识体系，建立知识框架，关注知识的内在联系，培养孩子的核心素养。
刘晓丽老师对于九年级组共同制定的中考复习计划做了介绍，依据课标要求，明确课堂内容，把握中考方向，制定了四轮复习的具体内容，每个阶段都做了总结。
蔡国宏老师指出，中考复习阶段，依然要保证课堂有效性，提升学生的思维能力，强化知识的内在联系，在各个环节有明确的任务，同时以大单元的知识研究路径引导学生、带动课堂，深度挖掘一个问题的本质，做到掌握方法，举一反三。
通过本次视导，老师们凝心聚力，共同研讨，在蔡国宏老师的点评与指导下，将大单元教学进一步融入到课堂中，不断提高理论高度，笃行致远，砥砺前行。
英语学科
3月25日上午，红山区英语教研员李济云老师莅临我校，指导九年级英语中考备考工作。
陈蕾老师进行3.20月考试卷讲评课。陈老师用生动有趣的图片和故事激发学生的学习兴趣，引入讲评课，着重分析学生试卷中的问题和错误，提出相应的解题技巧和学习方法，教师通过提问、讨论和小组活动，让学生积极参与讲评过程，了解自己在考试中的优势和不足，掌握解题技巧并改进学习方法。经过组内集体教研确定讲评课模式和基本原则:紧扣错题进行重练；诊断问题，变式训练；梳理知识，帮助学生查漏补缺，并进行解题方法指导；提高解题技巧，关注学生后续发展。
李济云老师从命题人的角度带领老师们分析中考题型的命题标准，难度设定和命题内容。对薄弱题型的突破进行了详尽的指导，倾囊相授。同时勉励老师们科学备考，高效备考，以踏实，严谨，积极的态度做最后的冲刺。
历史学科
3月25日至26日，红山区教研室组织的初中历史区域性教研活动在赤峰八中召开，赤峰八中、三中、七中、红庙子中学历史老师参加教研。教研室梁开永主任主持活动并全程听课评课。
经过梁主任两天的指导，以及冯雪晴老师的精心准备，为大家展示了七年级中国古代民族交融与边疆治理为专题的复习课展示，通过小组合作探究以及撰写小论文的方式加深了学生对七年级知识点的梳理与巩固。
课后，冯老师对本课进行了说课，项志红老师与大家分享了备课流程，王敬老师进行了中考备考的计划交流，在评课环节中，其他兄弟学校的教师代表都分享了自己的听课收获。
最后，梁主任对这次区域教研进行了总结，他表示将教学评一体化落到实处，教是研的继续，研是教的开始。此次活动的开展，正值初三年级备考之初，对于九年级如何做好备考复习、夯实基础知识、丰富教学方法具有重要意义，也为区域间历史教研协同合作、互通共享、同步提高打下了坚实基础。
道法学科
2024年3月26日，红山区道德与法治学科区域教研活动暨红山区名师工作室中考备考系列活动在赤峰第八中学进行。红山区教育教学研究中心初中道德与法治学科教研员张婷婷，赤峰第八中学校长厚富国、教学副校长侯德欣，以及来自红山区10余名道德与法治教师参与此次活动。
本次活动由工作室成员蔡晓杰老师进行课例展示，蔡晓杰老师带领学生复习统编人教版《道德与法治》八年级下册第二单元《理解权利义务》。本节课在单元复习目标的引领下，以评选“最佳法治公民”为线索，通过展示学生绘制的本单元思维导图，厘清本单元知识点之间的关系，加深对知识的理解，形成对本单元的总体认识；通过权利义务“分类”、“扫雷”环节，知道公民的基本权利和基本义务；通过情境剧剧情分析，知道履行义务的要求，明确行使权利的界限和方式，理解权利义务相统一的关系；最后通过真题训练，学生在具体情境中运用知识点，提升考能。
课后，蔡晓杰老师对本节课进行了说课和课后反思，随后，来自红山区道德与法治名师工作室及红山区道德与法治青年教师研修共同体的10余名教师参与评课，作精彩发言。老师们给予本节复习课充分的肯定，课堂效率高，学生参与度高，以游戏的方式和情景剧的方式调动学生的积极性，给枯燥的复习课增添了乐趣，有效利用课本进行查缺补漏，细化知识，注重细节。同时提出了要加强学生课堂背诵，增加中考题目演练等中肯建议。
红山区教育教学研究中心教研员、红山区道德与法治名师工作室主持人张婷婷老师作活动总结，指出中考复习课一定要重视课堂实效，惜时如金，精讲精练，夯实每一个知识点和能力点，完成对应的学段目标和课标要求。
会后，张婷婷老师又听取了九年级道法组的中考备考计划，并进行了点评和指导，指出中考复习要明确中考走向，做到复习不走偏；夯实考点，做到考点不遗漏，高频考点人人清；点拨考技，做到考试技能过关，减少不必要失分；提升考能，实现教学质量的连年攀升。
本次道德与法治教研活动使道德与法治教师有信心并有决心在今后的教学工作中不断改进教学方法，切实落实好课堂教学，加速教师专业成长步伐，提升教学实践能力。
生物学科
3月26日红山区生物教研员邢宇宁老师到赤峰八中，参与指导八年级生物组的教研活动。
解辉老师进行了《免疫与计划免疫》常规展示课。八年级的解老师和顾老师在课前进行了充分的集体备课。在集体备课过程中充分考虑了课程的大概念，将免疫与计划免疫这一知识点置于更广阔的生物学背景中，引导学生理解重要概念，从而培养生物核心素养。在授课过程中充分体现了生命观念，并且充分利用了教材和多媒体资源，使得课堂内容更加丰富多彩。在整理归纳能力和建构知识体系方面，通过引导学生总结归纳知识点，帮助他们形成了清晰的知识脉络。
课后，邢宇宁老师给予高度肯定：本课充分体现了大单元备课的思想，紧扣课标，深入挖掘教材，灵活运用各种教学方法和手段，帮助学生建立了完整的知识体系，培养了他们的生命观念和科学思维，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
地理学科
春风有信，花开有期，在这美好的日子里，为进一步推动课堂教学改革，促进高质量发展，加强对中考复习备考的指导，提高教育教学质量。2024年3月26日，教研员董艳云老师莅临我校。
于浩宇老师展示了主题式复习课《区域差异与联系》。从复习到方法归纳、以新疆和上海为分析案例，最后迁移应用北煤南运，西电东送，注意区域间的要素关联，从浅入深，层层相扣，在课堂中注重学生读图、析图、提取有效信息的能力培养，整堂课受到教研员、校领导及同事的一致好评。
随后董老师和学校地理学科任课组老师们进行了集体教研。首先针对于老师的主题式复习课进行了剖析和表扬。随后了解了学科备考计划。并且对新中考的考试形式和考试方向进行了深入的探讨。通过本次教研老师们表示经过董老师的悉心指导大家明确了备考方向，细化了备考、教学方式，为今后的工作理清了头绪，增加了信心。
经过两天的视导工作，红山区教研室的领导和专家们针对学校教学教研工作进行了总结反馈。在评估学校备考工作方面，教研室专家对学校的备考计划给予了高度评价。他们认为，学校的备考计划既全面又细致，不仅充分考虑了学生的学习需求，还紧密结合了教学实际。同时，他们还对学校的集体备课和教研活动给予了充分的肯定，认为这些活动不仅有助于提升教师的教学能力，还有利于形成积极向上的教研氛围。
对于教研室专家的反馈和指导，赤峰第八中学的领导和老师们表示衷心的感谢。他们认为，教研室专家的指导不仅为学校的教学教研工作指明了方向，还为学校的发展提供了有力的支持。学校将以此为契机，进一步加强教学管理，优化教学方法，努力提升教学质量和备考效果。
此外，赤峰第八中学还表示，将以此次指导为契机，继续加强与教研室的合作与交流，共同探索教学教研的新路径。学校将不断创新教学方法和手段，努力提高学生的学习兴趣和学习能力，为学生的全面发展和成长创造更好的条件和环境。
总之，红山区教研室的此次指导为赤峰第八中学的教学教研工作注入了新的活力，为学校的发展指明了方向。在教研室专家的引领下，赤峰第八中学将必将迎来更加美好的未来。
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编辑：姜蕊
图文：九年级组
一审：侯德欣
二审：厚富国
