【紫阳教育】分类指导促发展,争先进位谱新篇——紫阳中学党委工作纪实

文摘   2024-11-06 22:02   陕西  

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编者按

党建赋能教育,匠心培育桃李。近年来,紫阳县教体局党委立足“红色领航 ·立德树人”主题活动,严格贯彻落实党组织领导的校长负责制,扎实推进“分类指导、争先进位”三年行动计划,精准靶向发力,坚持不懈推动各学校党建树品牌、出亮点。各学校积极响应,创新工作方式,将党建深度融入教学管理,以党建引领师德师风建设,不断提升教育教学质量,为学生成长成才奠定坚实的基础。“紫阳教育”微平台将对各校的党建工作进行全面展播,今此,展示紫阳中学党委党建工作之风采。



分类指导促发展

争先进位谱新篇



近年来,紫阳中学党委以“旗帜领航强担当,‘五真’育人促发展”党建品牌建设和德育文化体系打造为抓手,通过推进“分类指导、争先进位”三年行动计划,突出党委巩固示范,狠抓支部整体提升,增强党组织政治功能和组织功能,为学校教育教学质量提升注入强大动力。


明确目标

引领前行启新程





坚持思想引领党建。通过执行“第一议题”制度、组织党员政治理论学习、开展专题讲座等方式,学习贯彻党的理论、方针政策和习近平总书记最新讲话精神,推进主题教育、廉政教育、党史学习、党纪学习,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。

制定三年行动方案。学校党委坚持分类指导、整体推进,以增强党组织创造力、凝聚力和战斗力为目标,以“晋位升级”为重点,制定“分类指导、争先进位”三年行动计划实施方案,确保党委党建工作整体提高。下辖三个支部分别制定方案,明确目标,查找问题,完善制度,细化措施,精准施策,确保支部晋位升级。

打造“四强”党组织。坚持党委、支部学习制度,落实“党委委员、支委委员讲党课”制度,开展常态化政治理论宣讲。将意识形态工作纳入重要议事日程,定期专题研究学校意识形态工作。探索学校党建工作与教育教学有效融合,深化支部标准化、规范化建设。

夯实“1225”工作法。在党建工作推进中,紫阳中学党委总结出“1225”工作法,围绕加强党建引领、促进质量提升中心目标,发挥领导班子引领和党员示范作用,推动党建工作落实与学校高质量发展,聚焦党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位。

精准施策

逐梦前行勇担当



理思路,谋发展。借助江苏常州、西安交大附中帮扶团队,紫阳中学党委一体式推进党建品牌建设、德育文化体系打造、素质教育与智慧教育开展,促进学校发展和师生成长的理论化、体系化建设,构建、完善学校长远发展整体格局。

强基础,优结构。通过建立支部监督岗、党员先锋岗、党员示范班,大力弘扬教育家精神,扎实开展“学习身边榜样”活动。推进“双培养”制度,实施“党员名师”计划,吸收优秀分子入党,强化党员示范、服务有我意识,为学校发展培养党员队伍、业务骨干。

重实效,克难题。学校党委、各支部对照局党委中小学校党组织“分类指导、争先进位”三年行动任务清单、优先清单及负面清单,深入查找薄弱环节,聚力攻克突出问题,确保党建主体责任落实、党组织设置规范化、阵地建设达标化。


长效推进

砥砺前行谱新篇



建机制,促长效。党委将党建工作写入学校章程,完善党建工作制度,以“四强”建设作为考核支部主要依据,形成长效机制。各支部整改、落实、总结、提升相结合,及时总结成功经验和创新点,提升教师、学生满意度。

找抓手,明责任。党委书记履行主体责任,安排部署“分类指导、争先进位”工作,并跟踪问效。党委委员精准包抓年级支部,指导党建、业务工作。支部配齐班子成员,规范化、制度化、常态化开展支部党建工作。推进“党建+”工作,促进党建工作与部门、年级、学科教育教学工作高度融合。

定提升,强支部。党委制定最强党支部评选标准,整体推进支部工作。各支部对照标准,学习转化、改进提升。支部书记履行“一岗双责”主体责任,坚持问题导向,对标规范,整改提升,确保支部进位升级工作落到实处和年级教育教学工作全面开展。


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来源:紫阳中学

紫阳教师之歌


紫阳教育宣传片


编辑:彭定康 责编:禹继佳  审核:徐培顺

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