杜绝校园欺凌，共建和谐校园
尊敬的家长朋友：
您好!
孩子平安健康，是我们共同心愿，孩子阳光快乐，是我们共同的期盼。但近年来，在各地的中小学时有发生学生间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害着学生的身心健康，给宁静的校园蒙上了一层阴影，引起了社会高度关注。预防校园欺凌事件，我校一直十分重视，为了防患未然，家校合力至关重要，为了促进孩子更加安全、健康、全面地发展，学校特向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合，并能起到教育孩子的作用。
一、防患于未然，关爱孩子，让孩子学会自我保护。
1、教育孩子上学不走僻静、人少的地方，放学及时排路队回家，教育孩子不与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决。
2、给孩子的用品尽量简朴实用，不要华而不实，教育孩子远离暴力性游戏、动画片及电视剧，不沉迷于网络。
3、告诉孩子多交品德好的朋友，远离品行不端的学生，给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与父流。
4、对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。
5、进行预防教育。引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴。当然，还要教会孩子自我保护的方法。
二、教育孩子预防“校园欺凌”应做到“三不”
1.不做受害者。不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物;前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行；与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式;提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2.不做欺凌者。故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3.不做附和者或冷眼旁观者。拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”；拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心；在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者；及时向老师、家长报告，甚至报警。
三、 遇到问题沉着应对，教会孩子坚强面对
1、告诉孩子遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌。尽可能拖延时间，保护自己。争取有机会求救。
2、必要时，呼救求助，以异常动作引起周围人注意，不要去激怒对方。
3、当自己和对方力量悬殊时，要认识到自我保护的能力，以及通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。
4、告诉孩子如果遭遇暴力一定要及时跟家长老师沟通，不要忍气吞声。
5、如果孩子遇到校园暴力事件后，心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。
6、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪，理解和同情孩子，同时抽出时间多陪伴孩子，给孩子足够的安全感。
以美育美 各美其美
编辑：保卫科
