带着对家庭幸福和谐和对孩子成人成才的期待中，5月17日在卧龙幼儿园进行教子有方课程第四讲——家庭教育的核心内容《诚敬与利他》。
诚敬，我们知道人在社会，如果没有老师，没有这种贵人的帮助指点，靠自身的力量是不够的，而这个完全依赖孩子自身的某些能力。为什么有的孩子长大以后到了社会常常能遇到贵人指点，我们也很希望我们的孩子有这样的人，这是一种什么样的能力，这种能力叫做“诚敬”。
严肃恭敬
让我们怀着一颗感恩的心向为我们辛勤授课的谢永生老师行尊师礼，并道一声：“老师，感恩您”。
利他是什么?
利他是习惯
利他是能力
利他是智慧
利他不仅仅是美德，
利他更是有智慧有理性的行为。
家庭教育要教的内容很多，我们主要整理了六大方面，叫做“六德”：孝道、诚敬、利他、感恩、勤俭、爱国立志。今天，谢老师给大家分享的是利他和诚敬。
一个孩子在成长过程中，要做一个有德行的人。
有德与无德，根本差别在哪里？人的行为主要分为两大类：一类是自私的，一类是利他的。 所有利他的行为展开，就是各种有德的行为； 所有自私的行为展开，就是各种无德的行为。所以一个人有德无德，最根本的差别就在于是自私还是利他，这是德行的根本分界线。
良性的成长模式就是利他和自利的反复循环。
“少年知礼，人生多助。”少年的时候知道礼敬，人生中帮您的人就很多。当年毛主席在湖南一所师范读书，他对他的老师杨昌济非常的尊敬，杨老师也非常看重他。由于杨老师的推荐，后来毛主席来到了北京，认识了胡适，陈独秀，李大钊的等许多名人。
我们要成就什么样的人生其实教育就在生活的点点滴滴中，我们帮助孩子把利他落实在生活中就是最好的教育。
我们的心愿：愿天下父母皆能欢心，愿天下儿女皆成栋梁！
以行动引领行动
以梦想点亮梦想
以心灵呵护心灵
以人生成就人生
文稿编辑：王姜妍
校对审核：徐丽芹
