活动回顾
《我的树朋友》
「READING」
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10月13日,阳光正好,微风不燥。正是金秋时节,在这个美好的日子里,松雅湖湿地自然学校如期举办了“我的树朋友”知识趣味课堂,吸引了众多热爱自然、渴望探索树木奥秘的同学。
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活动在一片欢声笑语中拉开帷幕。香蒲老师首先通过“松鼠与大树”的破冰小游戏,迅速拉近了与同学们的距离。通过角色转换和互动,同学们不仅体验到了树木在自然界中的生存状态,还深刻感受到了保护树木的重要性。
随着游戏的结束,香蒲老师开始为同学们普及树的相关知识。她用通俗易懂的语言,将复杂的树木结构娓娓道来,让同学们对树木有了更加直观和深入的了解。
为了让同学们更加深入地了解树木的内部结构,香蒲老师一边指着树木模型,一边详细地讲解各个部分的功能和特点。同学们听得津津有味,不时提出自己的疑问和看法。香蒲老师耐心地解答,并鼓励同学们大胆思考,积极探索树木的奥秘。
随后,香蒲老师让同学们自行想象自己是一棵树,并且邀请了两名同学上台分享自己是什么树木。
“第一位同学选择了松树作为自己的代表树木。他介绍道,松树是一种常见的木本植物,具有强大的生命力和适应能力。松树的树皮粗糙,呈灰褐色,树枝向外伸展,形成伞状树冠。松树的叶子是针状的,可以减少水分的蒸发,适应干旱的环境。此外,松树还具有很高的经济价值,其木材可以用于建筑、家具等领域,松果则可以作为松鼠等动物的食物来源。
第二位同学则选择了香蕉树作为自己的代表树木,大家的想象力都十分之丰富”。
在分享结束后,活动进入了最精彩的部分——“我是小小宣传员”与树木相关的宣导活动。老师讲解宣导注意事项后,同学们迫不及待地跑出去找到游客开始宣传。呼吁大家共同关注树木保护事业,为构建美好生态环境贡献自己的力量。
在宣传过程中,同学们遇到了各种各样的游客。有的游客对树木保护事业非常关注,积极向同学们提问并交流看法;有的游客则对树木了解不多,但听了同学们的宣传后表示愿意加入保护树木的行列中来。同学们用自己的热情和专业知识打动了游客们的心,赢得了他们的支持和认可。
在活动的尾声,香蒲老师还设置了知识提问环节。同学们积极举手回答,展现出了对树木知识的浓厚兴趣和扎实掌握。通过这一环节,不仅巩固了同学们所学的知识,还激发了他们继续探索自然奥秘的热情。
此次“我的树朋友”知识主题课堂不仅让同学们学到了丰富的树木知识,还培养了他们对自然的热爱和保护意识。通过观察和宣传,同学们深刻体会到了树木在自然界中的重要性和作用,也更加坚定了他们为保护生态环境贡献力量的决心。相信在不久的将来,会有越来越多的同学们加入到保护自然、维护生态平衡的行列中来,共同为构建美好生态环境贡献自己的力量!
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课程回顾:
1、松雅湖湿地自然学校 | 第64期:穿越理论与实践的秘境,揭秘湿地奥秘
2、松雅湖湿地自然学校 | 九月月报:探索自然奥秘,共建绿色家园
3、松雅湖湿地自然学校 | 第63期:水循环:地球表面水的奇妙旅程
松雅湖湿地自然学校位于松雅湖礼乐广场
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文章编辑丨海燕
正文图片丨海燕
审核排版丨海星