随着大家对儿童心理健康问题的日益关注，为了增强孩子们的情绪管理能力，促进家校共育，12月19日，哈尔滨市电工小学校特邀请了学生家长走进课堂，与孩子们共同探索和学习如何管理、调节自己的情绪。
课堂上，家长精心设计了多个环节，包括生动有趣的游戏、贴近生活的实际案例等。孩子们积极举手发言，与家长进行互动，他们不仅认识到了各种情绪的存在，还学会了如何正确表达自己的感受，以及用积极的方式应对负面情绪。
此次家长进课堂活动不仅加深了孩子们对心理健康的认识，也增强了他们与家长之间的沟通和理解。电工小学一直致力于学生的全面发展，此次家校共育活动正是学校心理健康教育的一次有益尝试和探索。学校将继续秉持家校共育的理念，加强家校沟通与协作，共同为为学生们的健康成长保驾护航。
