为积极响应国家“三下乡”号召，学习宣传并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，检验并展示广大青年在“三下乡”社会实践中的成果与风采，激发更多青年积极参与“三下乡”活动的热情，我校于2024年10月15日14：00在武汉工程科技学院一教115教室顺利召开2024年暑期“三下乡”社会实践校级优秀团队答辩评审会。本次会议由校团委团干刘娟主持。
会议第一项，校团委团干刘娟老师介绍出席的领导及嘉宾。出席本次评审会的领导及嘉宾分别是校党委副书记、校长助理唐军国，学生工作处副处长、校团委书记张瑾，校团委团干肖玉容，各学院指导老师以及答辩学生代表。
会议第二项,校党委副书记、校长助理唐军国致辞。他首先向参与“三下乡”社会实践活动的97支团队表示衷心感谢，并对入围校赛终审的21支团队致以热烈祝贺。他强调，“三下乡”暑期社会实践活动是贯彻落实党的教育方针、服务国家乡村振兴战略的重要举措，对提升同学们的社会责任感、实践能力和创新精神意义重大。他回顾了2023年学校在该活动中取得的优异成绩，包括荣获省级“社会实践优秀组织单位”称号，在全国、湖北省和贵州省获得的多项优秀项目及团队奖项，这些成绩为今年的实践活动提供了宝贵经验。同时，他鼓励同学们要在这个伟大的时代积极参与社会实践，践行习近平总书记“自找苦吃”的理念，写好暑期“三下乡”社会实践的诗篇，为校增光。他希望入选校赛的团队能充分展示成果，勇于面对挑战。
会议第三项，校团委团干肖玉容老师汇报了我校2024年暑期“三下乡”社会实践活动开展情况。2024年6月以来，学校高度重视社会实践活动，着重培养学生志愿服务精神，精心组织系列活动并再创佳绩。今年共成功派出97支实践团队。其中，机械与工程学院派出32支团队，计算机人工智能学院派出23支团队，经济管理学院派出7支团队，人文学院派出14支团队，艺术与传媒学院派出16支团队，宣传委校级团队派出若干团队。此外，春晖行动采茶明艺两支团队入选湖北省暑期“三下乡”社会实践重点团队，多支团队被评为全国各类优秀项目，活动得到了新闻媒体的广泛报道，极大提升了学校在社会实践活动中的知名度和影响力。此次活动深化了学生对社会的认知，增强了学生的实践能力和社会责任感，展现了学生良好的综合素质和社会担当。
会议第四项，校团委团干刘娟老师介绍了校级优秀团队评审规则。本次答辩共有21支团队参加，每个团队进行五分钟答辩，包括4分钟PPT展示和1分钟评委提问。
会议第五项，校级优秀团队答辩环节。各团队负责人通过精心制作的PPT，图文并茂地展示了他们在暑期“三下乡”社会实践活动中的经历、成果以及心得体会。他们的活动内容涵盖了文化教育、科技支农、社区服务、关爱老人、传承非遗等多个领域，充分体现了我校学生的专业素养和社会责任感。
会议第六项，各学院指导老师点评。机械与工程学院指导老师希望各个团队能吸取其他团队的不同特色去完善自己的社会活动。计算机与人工智能学院指导老师希望每个团队之间取长补短，积极展开合作，将社会实践活动落实到实际行动中。经济与管理学院指导老师建议每个团队进行可持续性发展，用心思考社会实践活动为实践地区带来的变化，努力向优秀团队学习。人文学院指导老师提出每个团队应具有传承性，努力的将优秀实践活动传承下去。艺术与传媒学院指导老师建议每个团队在答辩过程中把重点放在实践地区的改变中，以此为中心进行答辩。
会议第七项，校团委书记张瑾老师进行总结点评。张瑾书记对此次校级评审答辩会团队给予了高度评价。她指出，此次答辩会在内容形式上丰富多样，表达方式多元，呈现方式立体。21 支团队在答辩过程中方向把握准确，涵盖了七彩假期等项目。其中，人文三支队伍的非遗传承项目极具意义，鉴于我国众多非遗项目面临失传的现状，该项目的开展意义重大。张瑾书记希望大家能够将这些有意义的事情坚持做下去，努力做成品牌、形成体系，在社区、村舍扎根，并挂牌成立社会实践基地。对于有直播带货的团队，她期望他们在答辩时能够让 PPT 更加高度凝练，宣传报道以表格形式呈现，以便动态展示媒体情况。同时，她也指出了答辩中存在的一些问题，比如部分同学答辩不流畅、着装细节不到位等。她希望各团队能够相互学习，改进不足，从而使社会实践活动做得更加丰富多彩。
会议第八项，答辩环节结束，参会人员进行合影留念。
此次答辩评审会不仅是对各团队“三下乡”社会实践成果的一次检验，也是一次交流和学习的机会。在未来激励更多的学生积极参与社会实践活动，为乡村振兴和社会发展贡献自己的青春力量。
图文来源 | 李永康 洪畅 李子强 陆渤韵
排版 | 吴洋
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