菜鸟成长训练营是学生发展处针对入职1-3年内员工开展的一项新员工成长项目，致力于通过一系列的主题学习活动帮助新入职辅导员提升专业化能力，加深对欧亚学院价值观以及学生事务育人理念的认同。作为学生发展处精心打造的一项新员工成长项目，菜鸟成长训练营致力于通过一系列主题鲜明、内容丰富的活动，帮助新入职老师提升业务能力、职业技能和专业素养。学生发展处于10月31日围绕“学生干部培养”及“辅导员职业认同感”两大主题组织开展了本期菜鸟成长训练营。
来自Ivy青年社区的常裕老师以生动的案例和深入浅出的讲解，带领大家探索学生干部的选拔、培训、职责划分及团队精神建设等关键环节。展示了如何培养出具有领导力、沟通能力和责任心的学生干部，指出学生团队的培养不仅能为日常工作提供有力支持，更能为学生提供成长的平台。
常裕老师在分享中谈到，要明确学生干部培养的最本质意义，即为学生搭建平台，提供有效的支持与帮助，促进学生成长。明确辅导员和学生能够相互支持、有效沟通，才能共同推动学生工作持续发展。
来自Xdea青年社区的丁宇豪老师以自身经历作为切入点，讲述了选择欧亚学院辅导员职业的初心，分享了成为一名辅导员的心路历程及职业感悟。他提到，辅导员的职业认同感源于对欧亚文化的热爱与认同，更源于对学生成长的深切关怀与无私奉献。鼓励每一位学生事务工作者都要坚守教育初心，做学生心灵的引路人。
作为学生事务工作者，“育人的前提是爱人，育人的本质是改变观念，育人的成效在于言传身教”成为他在工作中的行动指引。同时，他还分享了不锈钢辅导员的修炼秘籍，鼓励大家持续反思、持续学习，拓展职业维度，发现身边的美好！
本次工作坊还特别增设了“学生需求研讨”环节 。通过就常桐善教授《西安欧亚学院学生就读经历调查结果（2024）》报告相关数据进行交流，搭建起一座深入理解学生心声的机会。此次研讨不仅让老师们对学生当前的真实需求有了更为透彻的认识，更为我们持续优化学生事务管理方式、提升服务质量提供了坚实的数据支撑与方向。大家纷纷表示，将坚持“以学生为中心”，积极响应学生需求，努力为学生提供更加精准、高效、温情的服务。
Queens'land青年社区辅导员 孙傲然：从破冰游戏中，我感受到了团队协作的力量，也认识到了自己在沟通与表达上还可以改进的地方。常裕老师关于学生干部培养的分享，让我意识到辅导员不仅是学生的管理者，更是他们成长道路上的引路人。我学会了如何更好地选拔、培养及评估学生干部，以激发他们的潜能，共同为构建和谐校园贡献力量。这次工作坊不仅丰富了我的知识，更让我对辅导员这一职业有了更加深刻的理解和认同。
会计金融学院辅导员 刘容彤：通过多元化的学习方式与讨论机会，我不仅掌握了更多实用的工作技能，还拓宽了视野，提升了教育理念。我意识到，只有不断学习、不断进步，才能更好地适应学生发展的需求，为他们提供更加精准、高效的服务。在丁宇豪老师的分享中，感受到了他对职业的热爱与执着，这深深触动了我。我意识到，只有真正热爱这份事业，坚守育人初心，我们才能在工作中不断前行，不断成长。未来，我将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，积极参与各类学习活动，不断提升自己。
菜鸟成长训练营将继续为辅导员们提供学习交流的平台，创新活动形式与内容，共同探索辅导员职业成长新路径，为更多学生事务工作人员提供专业成长与能力提升的机会，共同见证彼此的成长与蜕变。让我们一起，带着欧亚的DNA，去远行，去探索，去创造，去感受作为一名学生事务工作人员的职业幸福感！
