日前，2024吉林省环境艺术设计人才培育领航研讨会在吉林动画学院成功举办。研讨会上，专家们围绕“困境与突破——未来环境设计的机遇与挑战”这一主题，针对 AI 人工智能发展现状以及环境设计的新定义与发展趋势展开深入探讨，积极探寻在时代、社会和经济变化的形势下，如何重新定位设计的使命、角色与方法。现将各位专家在本场学术研讨中的观点摘要刊发，以馈读者。
凝心聚力 开拓视野 把握机遇 迎接挑战
东北师范大学美术学院环境设计系主任 刘学文
刘学文表示，在当前经济全球化与数字化浪潮的推动下，世界不同地区、不同民族之间的文化交流与互动得以加速，深刻地改变着人类的生产生活方式及态度。
他说，数字媒体技术、虚拟现实技术以及人工智能技术的蓬勃发展，为艺术设计领域带来了创新契机，同时也带来了新的挑战，诸如乡村建设、城市旧建筑改造、康养空间需求增长、空间智能化以及绿色环保设计等方面。设计师们积极采用可持续材料、践行节能设计理念以及开展生态友好型设计实践，以此应对这些挑战。与此同时，产业的变化以及市场需求的快速发展，促使设计师们必须保持终身学习的态度与能力，不断提升跨领域合作以及个人品牌建设的能力，从而适应技术革新以及跨界竞争加剧的需求。
人工智能赋能设计教育的高质量发展
吉林动画学院副校长、韩国设计学会副会长 孟亨在
孟亨在谈及了环境设计专业的起源、定义及领域的扩大，融合设计概念的企划设计，中国传统的创造性空间设计方式-Scenographie等问题。他基于环境设计教育方向，提出三点建议：一是强化基础设计能力。通过基础设计教育，增进创造力和想象力，为融合环境设计所需的多种设计领域打下基础；二是加强合作设计教育。体验空间环境时，需要全面理解空间和环境。这种复合属性，是个人能力无法企及的，需要组织不同专业的专家们共同合作；三是在人工智能背景下环境设计教育的探索。在当今人工智能社会中，科技的发展对环境设计产生了深远影响，给现在和未来环境设计的教育过程带来划时代的变化，因此有必要设置符合这种环境变化的环境设计教育。
存续与更新：行为•空间的生产
吉林艺术学院设计学院环境设计系主任 唐晔
唐晔着重论述了环境艺术设计在城市发展中的角色。他表示，城市更新应当以人为本，注重可持续发展，同时兼顾经济、环境与社会的和谐发展。设计师应充分意识到自己的社会责任与职业道德，预见设计对未来的影响。他提倡从行为的生产、共同性以及相对空间出发，理解空间的社会关系，以此来指导设计实践。
唐晔认为，城市的未来任务是创造区域性结构和城市文化构造，赋予其生动丰富的形态。他呼吁设计师在设计中考虑人与建筑、人与人、人与自然的原生纽带，以实现环境艺术设计的未来发展。
数字时代城市景观的设计融合与文化创新——兼论新型设计人才培养的思考
长春工业大学艺术设计学院副院长 姚璐
姚璐表示，在数字时代，城市景观设计需要跨界融合、学科交叉，以培养新型设计人才。吉林省依托工科优势，结合地域文化，大力发展数字化设计、城市生态、交互设计等领域，深入研究并关注社区环境、生态设计和城市更新，积极探索文化与生态价值，强调对人才实践和创新能力的培养。
姚璐认为，数字化并不仅仅是技术应用，更涉及虚拟空间与现实空间的融合，对城市景观的美学和文化传播产生着影响。社交媒介使得城市景观日常化，建筑和城市的性质也从功能主义转向文化传播。她认为，城市意象理论强调了城市记忆的重要性，而互联网时代的记忆外化和人工记忆的构建，给城市建筑和设计教育提出了新的要求。
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供稿 | 设计与产品学院 张梦洋
编辑 | 逄硕
摄影 | 王紫平
初审 | 刘岩 戴月
复审 | 薛文凯 王舜
终审 | 谭皓月
出品单位 | 吉林动画学院 ——行政运行管理中心 企划部
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