近日，国家级一流本科专业建设点建设成果学术研讨会在吉林动画学院重磅开启。江大设计传播董事长赵明教授，教育部设计专业学位研究生教育指导委员会秘书长、教育部工业设计专业教学指导委员会委员范圣玺教授，武汉理工大学“双一流”学科建设首席教授、人文学部主任、教育部设计专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部设计学类教学指导委员会委员潘长学教授，吉林动画学院设计与产品学院院长薛文凯教授做了主题报告，就设计领域的前沿问题进行观点分享，为与会者奉献了一场拓宽视野的思想盛宴。
赵明作主题报告
赵明的报告以《维度——向度》为题，通过一个寓意深远的弓箭故事，巧妙地将价值观、世界观与叙事策略紧密相连，结合项目的实战案例，深刻阐述了设计教育需紧跟时代步伐，着重培育学生的全局思维与综合能力。赵明前瞻性地指出，智能化场景、数字化内容生产等新兴趋势正重塑设计领域，呼吁教育界同仁以此为契机，培养出适应未来社会需求的卓越设计人才。
范圣玺作主题报告
范圣玺的报告以《AI信息时代的数据调度》为题，分享了音乐与数字媒体技术融合的前沿探索与实践心得。他指出，面对AIGC时代的到来，设计教育亟需范式革新，着力培养学生的交叉跨界能力与创新精神。同时，他结合国家学科目录的调整，深入剖析了设计教育的发展趋势，为新时代教育的创新与发展提供了宝贵的启示与路径。
潘长学作主题报告
潘长学以《工科大学系统性设计人才培养路径》为题做报告。他直面当前中国大学教育面临的挑战，提出学科建设应构建坚实的人才培养平台，并紧跟社会发展与产业需求的步伐，持续优化调整。他呼吁教育工作者勇于革新教育理念与方法，着重培养学生的自主学习与成长能力。潘教授认为，在人工智能迅猛发展的当下，设计学科的本质在于其服务性与实践性。他同时分享了新时代教育的创新思路与实践策略。
薛文凯作主题报告
薛文凯教授以《一流专业和实验室建设》为题，深入分享了他在国家一流专业建设及实验室建设中的所思、所想：介绍了课堂教学、实验教学与实践教学体系建设；提出实验室建设所注意的问题以及实验室建设发展的七大思考维度；详尽介绍了学院创新设计中心的整体规划以及未来数字化、智能化实验室建设思路。
此次学术研讨会，是设计学类国家级一流本科专业建设点建设成果交流活动的重要组成部分，汇聚了省内外高校同仁关于设计领域的深刻见解和前瞻性思考。研讨会的成功举办，不仅促进了全国高校设计类专业教育教学的深入交流与合作，更为探索中国设计教育的可持续发展之路贡献了智慧与力量。
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供稿 | 设计与产品学院 刘肖
编辑 | 逄硕
初审 | 徐淼
复审 | 王舜
终审 | 谭皓月
出品单位 | 吉林动画学院 ——行政运行管理中心 企划部
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