郭建斌教授:民族志传播研究从方法到理论的20年回顾与反思

学术   2024-11-01 19:02   四川  


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斯坦福大学教授大卫·M. 费特曼认为,民族志不仅仅意味着一种方法论,它更是一种生活方式。
 
民族志作为一种研究方法,在当前已经被很多人文社会学科采纳,如语言学、教育学、艺术学、历史学、新闻传播学等。
 
早期的民族志是用文字来记录和表达的,随着影像记录技术和信息传播技术的快速发展,民族志的记录和呈现也出现了新的方式。
 
尤其是在互联网、移动互联网广泛普及的当下,当民族志的思路被运用到网络社区、社交媒体和短视频平台中以后,出现了一种新的民族志形态——“网络民族志”( netnography) 。
 
民族志对于包括新闻传播学在内的很多人文社会学科而言具有普适性意义。事实上,正如云南大学教授、博士生导师郭建斌老师所言:“任何涉及文化的研究,均有可能涉及民族志的方法和理念。”
 
那么,新闻传播学的广大师生在进行文化研究、论文写作和科研能力提升的过程中,如何用好民族志的基本理念和研究方法呢?
 
这一次,本期的“新传研究方法训练营”我们邀请的到了郭建斌老师,为广大新传师生进行深入浅出的详细讲解。

讲座主题

民族志传播研究:20年的回顾与反思 


讲座嘉宾


郭建斌
  • 曾任教于云南大学新闻系(新闻学院)、民族学与社会学学院,2023年9月入职广州大学新闻与传播学院。2012在云南大学获得博士导师资格,先后在新闻传播学、民族学两个学科指导博士研究生。2016年至今任复旦大学信息与传播研究中心(教育部文科基地)研究员。主要研究领域是民族志传播研究、媒体人类学、文化传播等。

  • 20年前涉足民族志传播研究,其博士论文《电视下乡:社会转型期大众传媒与少数民族社区——独龙江个案的民族志阐释》(复旦大学,2003)是国内新闻传播学科第一篇用较为严格意义上的民族志方法完成的博士论文。

  • 20年来,一直从事相关领域的研究,是国内相关研究领域的重要代表和命名者。


讲座价值

作为一位在新闻传播学、社会学、人类学、民族学等多文化田野中穿行20年的老手郭建斌老师积累了丰富的民族志研究经验,尤其是在将民族志的研究理念和方法应用在新闻传播学领域的各项研究中,郭老师的大量研究都为广大新传师生树立了学习的典范。

本次讲座,郭老师将以个人的研究脉络、研究经验和研究心得,带领新传师生进一步认识民族志这一研究方法。

适合群体

本次讲座对于民族志研究方法的新手是一种清晰、友好的思考与行动指南,而对于那些非常熟悉民族志的研究者来说,则是一次令人信服的方法提炼和经验分享。

因此,它主要适合以下群体:

  • 新闻传播学领域的广大普通教师、博士生、硕士生;

  • 从事文化研究的其他人文社科学科的广大教师和硕博人群;

  • 准备考研、即将读研的人群;

  • 对民族志研究方法感兴趣的其他人群。


讲座提纲

1. 20年前,我为何去了“独乡”?
2. “独乡电视”之后,我又做了什么?
3. 民族志传播研究:关于研究方法的说明
4. 总结:从方法到理论

讲座时间

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