江达县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实全国教育大会和中央民族工作会议精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，充分发挥思政课立德树人关键课程作用，以市委深化教育领域综合改革的“1+6”文件为工作导向，以“四强化”“四注重”为具体抓手，全面推进全县中小学（幼儿园）思政教育一体化建设，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
坚持党对教育工作的全面领导，深入学思践悟习近平总书记关于思政课建设的重要指示。县委主要领导带头讲授思政课，为全县思政教育工作注入“强心针”，贴上“暖心膏”，教育局党组班子适时入校开展思政工作调研，不断推动“五个认同”增进工程和“1+3”四个意识宣传教育活动有效落实，学校管理班子结合办学特色、区位优势、师资特点讲思政课，开展思政教育活动，全系统构建起层次明晰、职责分明的思政工作体系。立足实际，发挥课堂思政主阵地培根铸魂作用，制定印发《关于加强教育系统思想政治工作和师德师风建设的实施方案》《关于开展江达县中小学思政课“大练兵”交流展示活动的实施方案》，创新教育模式从“课内”走向“课外”，明确思政对象由“学生”辐射“教师”，构建“内外衔接”“师生贯通”的思政教育工作机制，努力让思政课“活”起来，接“地气”。今年来，教育系统讲思政课达60余场次，通过思政课“大练兵”活动，遴选县级优秀参赛作品13个，向市级推荐思政课交流展示课程10个，其中，2名教师在市级评选中获奖。
教育系统进一步统筹思政教师资源，依托援藏政策优势，由“走出去+引进来”向“自觉研”转变，逐步打破专业限制，培养专兼职思政教师，着力建设政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师队伍。截至目前，全县教育系统共有322名专兼职思政教师。严格落实教师“五级”培训机制，按照“缺什么、补什么”的原则，组织教师参加区内外线下思政专业类培训、教育系统业务能力提升培训等，全年累计300余人次参训。坚持“优中选优、好中选好”的原则，先后两批选派学校班子、中层管理、班主任等100余名思政工作人员赴天津中小学（幼儿园）开展研学交流活动，扩大视野、激活思维，借鉴思政教育教学领先经验，提升思政教育整体水平。
坚持德育为先，提升学生思想品质，教育系统认真贯彻落实县委、县政府安排，积极推进“德育室7+1（红色江达）”建设，进一步丰富、夯实德育内容，促进青少年学家乡史、知家乡事、立报国志，利用本地红色资源育人效能，切实增强青少年学生对家乡的自豪感、荣誉感，厚植家国情怀。逐年持续推动民族团结模范校建设工作，充分发挥先进榜样示范带动作用，全面提升我县中小学德育水平。目前，教育系统创建自治区级铸牢中华民族共同体意识示范校4所，打造红色教育特色文化示范学校2所。深入挖掘红色育人资源，拓展思政育人场域，引导学校开好“思政课”、引导教师讲好“思政课”，将思政课堂从教室延伸到十八军军营旧址、纪念馆、革命遗址、烈士陵园等场所，把思政课讲实、讲好、讲出真情实感，教育学生真学、真懂、真信、真用。今年来，中小学（幼儿园）前往县域内红色场域开展思政研学活动23场次，1400余名师生参与活动。
一花独放不是春，百花齐放春满园。教育系统充分发挥县直中小学（幼儿园）学校办学优势，切实推进县直学校与乡镇小学、幼儿园思政教育结对活动，加强校际合作交流，实现教育资源共享，促进县域内思政教育一体发展。通过“渝昌教研坊”“思政课”送教下乡、道德与法治课协同教研、县内校际联盟等活动，以点带面，推进城乡思政教育一体发展。今年来，教育系统圆满完成了县内幼儿园、小学、中学校际联盟春、秋学期两季活动，组织召开思政“大调研”活动1次，各校结对活动频繁开展，形成机制，思政一体化建设扎实推进。
主 编：廖量
副主编：益西
责 编：冉钰
供 稿：县教育局
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