2024年11月26日下午，上海高校“行走祖国”主题教育活动总结研讨会于上海大学延长校区乐乎楼乐论厅举行。上海市教育委员会学生处处长丁良；上海市学生事务中心副主任王涛；上海大学党委副书记、副校长胡大伟；上海市学生事务中心资助管理部（征兵事务部）部长葛民以及各牵头高校、各参与高校的教师代表、高中教师代表出席总结会。研讨会由上海市教育委员会学生处一级调研员赵靖茹主持。
致欢迎辞
校领导胡大伟为总结会致辞。校领导讲述了“读万卷书，行万里路”的实践意义，在行走中增长才干与智慧。胡书记还讲述了钱伟长老校长进行新校区建设的故事，强调了劳动教育、行走教育、感恩教育及诚信教育，鼓励同学们既要掌握扎实的专业知识，更要行走祖国、观世界，推动知识的创新与应用。他表示，上海高校行走祖国就是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，开展大思政课的生动实践，也是推进资助育人，实施发展性资助的好做法、好经验。上海大学今后也将持续优化和完善资助工作，不断提升服务能力，做好组织工作，继续利用好红色资源、传承好红色基因、发扬好红色传统，为行走祖国活动打好前站、做好支撑、及时总结，为建设教育强国贡献力量。
总体情况介绍
今年，上海大学在上海市教委、上海市学生事务中心的指导下，首次承办上海高校行走祖国活动。会上，上海大学作总体筹办情况报告。今年暑期，上海大学联合5所高校作为牵头单位，联动28所高校及5所高中教师、学生分别组团，赴青海、宁夏、湖南、四川、黑龙江五条路线进行2024年上海高校行走祖国主题教育活动。围绕诚信教育、感恩教育、励志教育活动主题以及“七个一”即寻访当地一处爱国主义教育基地，参观一所重点高校（高中），对接一个学生资助工作机构，召开一次资助工作座谈会或进行国家资助政策现场宣传，走访一户困难学生家庭，参观一家代表性重点企业，确定一个资助调研题目开展学思践悟并形成调研报告开展了卓有成效的主题活动。上海大学连续两年带领学生赴青海进行实践。
随后，上海财经大学、华东师范大学、华东理工大学、上海海洋大学、上海应用技术大学、上海公安学院、徐汇中学等分享了行走祖国教育活动的实施情况。分享现场热烈而温馨，共同回顾了2024年行走祖国的点点滴滴。每个团都紧紧围绕主题，精心设计，科学规划，教育活动共计154名师生重走习近平扶贫攻坚之路，寻访8处爱国主义教育基地，参观2所重点高中校史馆，对接5个学生资助工作机构，实地走访20余户家庭困难学生，参访7家代表性重点企业。行走红色基地，让师生深刻领悟党的不屈不挠的革命与奋斗精神，参观重点企业，让师生体会到国有企业的现代化的制造设施、自主创新能力以及优秀的企业文化与工匠精神，增强了当代大学生的责任意识和建设本领，行走祖国主题教育活动是把思政工作写在祖国大地上的生动实践。
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各代表团依次介绍后，现场进行了热烈的交流，对于行走祖国的形式，内涵及建议进行了深入讨论。
上海市学生事务中心副主任王涛发言。他提到，行走祖国以高校组合的形式实施，促进不同学校的交流学习，前往各省市资助中心交流，也促进了不同省份的同行相互借鉴；行走的内容在实践过程中不断创新、摸索，已形成了特色鲜明的资助品牌活动；活动已开展四年，需要加强总结与思考，提高站位继续精进，以实践项目课程化的标准与要求来完善活动内涵，加强设计夯实环节，以更高目标做好资助育人实践项目。
最后，上海市教育委员会学生处处长丁良作总结发言。他指出，行走祖国主题教育活动将资助育人政策以及经济困难学生课堂所学的理论与实际生活相结合，以“行走”的方式切实了解国家脱贫攻坚取得的巨大成就，感受共产党人的初心使命，帮助受助学生培根铸魂启智、增长才干，引领学生树立远大的理想信念和高尚的价值追求。丁处长强调行走祖国的大中小实践育人一体化共同体的特色路径已经形成，资助育人实效更加显著。最后，丁处长对行走祖国工作提出三点要求：一是要更加注重内涵建设，贯彻落实党的教育方针，不断加强和改进新时代学校思想政治教育。教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰，中国特色社会主义信念，中华民族伟大复兴的信心，立报国、强国这个大志向做有担当的奋斗者。二是要更加聚焦立德树人的根本任务，积极拓展资助育人的载体。行走祖国名片，要始终以学生成长和成才的需求为导向，在行走中关联学生的个人成长，储备长久的情感能量，对党和国家宏大叙事的情感要有认同，不断推进资助育人工作，在上海高校沃土中开花结果。三是更加激发创新精神，推陈出新，积极搭建以学生全面发展为导向的自主育人平台，满足学生多样化个体化的发展需求，打造上海高校资助育人的精神。
未来，将持续聚焦资助育人，着眼立德树人，以开放的心态，创新的形式，继续擦亮上海高校资资助育人的这一品牌，为学生创造更多的参与社会实践，体悟国情社情、更快成长成才的机会，为高质量资助育人贡献力量。
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【上大学工新媒体中心】
排版：王义灶
审核：韩 晶
