2024年第27次中国-东盟（10+1）领导人会议召开，中国—东盟合作实现了提质升级。2024年又逢中国和马来西亚建交50周年，中马双方正不断深化互利合作，增进交流互鉴。在此背景下，为进一步推动中马交流合作，加快留学生培养步伐，实现学校办学国际化，我校于近期组织马来西亚乡村与区域发展部旗下技职教育留学生7人到我校开展为期一个月的学习培训。
为提高学习培训效果，学校针对马方学员量身订制了相关课程，突出课程针对性、有效性，以“职业技能+中国文化”“现场教学+理论授课”“校内课堂+校外基地”等形式，让学员在“真学实做”中增长专业技能，促进文化交流。
聚焦前沿技术，提升培训质效
为强化“沉浸式”教学效果，切身体会学校“把课堂搬进企业,让生产融入教学”的办学理念，学校组织学员走进亚龙智能装备集团股份有限公司，通过现场参观产品功能展厅，听取企业历程、产品系列和全球化发展战略介绍,现场学习多协议网络集成、人工智能物联网技术、物联网技术工程实践创新平台等，并走进亚龙实训室进行实操演练，使学员较好地提升了物联网技术应用能力，实现理论与实践深度融合。
参加职教论坛，拓展国际视野
组织学员参加2024世界青年科学家峰会第五届“一带一路”职业教育合作暨智能网联发展论坛，来自海内外专家、学者、中外院校齐聚一堂,聚焦职业教育领域热点话题展开热烈讨论。通过现场聆听主旨报告，使学员们拓展了全球视野,深化了对职业教育议题的专业理解,深刻体会了职业教育在推动全球化进程中对培养高素质人才方面的重要作用。
打卡实训基地，体验职教文化
安排学员走进我校现代农林实训基地并参观了教学实训场所，直观感受现代农林的发展技术与未来潜力。该基地融合了先进的农业技术和林业管理理念，是展示我校绿色发展的重要窗口。学员们通过基地老师的讲解和近距离参观，认识了现代农林科技的应用和培育的丰硕成果，体验到现代农林基地的科技含量和环保特色,感受到绿色发展的力量和活力。通过现场参观让学员开阔了视野,拓宽了思路,亲身感受到了现代农业产业发展的魅力和潜力。
燃动精彩课堂，师生携手共进
学员走进智能制造学院、电子信息学院，与我校师生开展交流座谈，围绕模具制造专业发展、物联网、Arduino IDE等主题进行了课堂展示，学员通过生动的案例讲解、现场操作演示，将原本抽象复杂的理论转化为形象直观的知识，使双方在轻松愉悦的氛围中提升了技能水平。
活动的策划与执行
为感受中国文化魅力,增进人文交流，安排学员参加“走进非遗-感知中国”文化学习体验活动。在工作人员的引领和讲解中，学员了解了中国传统非遗“漆扇”的发展历史、工艺特色、传承价值和制作流程，认真聆听非遗项目的历史与制作技巧。在老师的讲解演示下，学员亲自体验制作过程，直观体会了非遗文化的魅力，实现以非遗文化为桥梁推动中外文化交流互鉴。
学员们表示，一个月的学习培训时间虽短，但收获满满当当，不仅提升了专业技能，而且还在中国非遗的浸润中感受到了中国优秀传统文化的巨大魅力，是一次难能可贵的学习之旅。
校长彭兵看望了马方学员，对国际化办学探索实践表示了肯定。他表示通过积极参与国际交流与合作，学校进一步打开了职教对外开放的格局。今后将积极对接更多优秀资源，扩大国际教育合作领域，培养更多具有国际视野的高素质技术技能人才，为加快我校“职教出海”贡献智慧与力量。
//
来 源 | 外事办
文 排 | 徐可达
一 审 | 吴正洋
二 审 | 翁婉仪
三 审 | 阙敏慧
长按识别二维码，记得关注我们
欢迎投稿
lszjyrmt@163.com
关注抖音
丽水职业技术学院
