幼小衔接
我们在行动
为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，近日，博世（紫薇园）幼儿园开展了“幼小衔接，我们在行动”主题系列活动。
PARENT-CHILD TIME
曾经我们是需要照顾的弟弟妹妹，如今我们已经成长为哥哥姐姐，承担起照顾他们的责任。我们学着像小大人一样，手把手地教弟弟妹妹们学习生活的技能，把好习惯传授给他们！
PARENT-CHILD TIME
中班是幼儿园三年中承上启下的年级，也是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，帮助幼儿自信和勇敢地进入小学，中班组开展了“好习惯养成记”。
PARENT-CHILD TIME
小班幼儿幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重幼儿学习兴趣、良好行为习惯、各项能力的培养。
幼小衔接，任重道远。我们要时刻关注幼儿的生活自理能力的培养，同时也要关心幼儿身体的协调性和灵活性的发展，养成幼儿自己的事情自己做的良好习惯。
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编辑：李苏
审核：朱向丽
